精選聽閱讀的教育價(jià)值講座心得

1、精選聽《閱讀的教育價(jià)值》講座心得今天有幸聆聽了XXX校長(zhǎng)的講座——《閱讀的教育價(jià)值》。說(shuō)起XX中，也許很多人想到的是該校最近十幾年一路飆升的高考成績(jī)。但XXX校長(zhǎng)在講座中只字未提他們學(xué)校的高考成績(jī)，只是談到了校長(zhǎng)實(shí)名推薦北大學(xué)生的做法，入門條件是——在高中階段必須有3000萬(wàn)字經(jīng)典作品的閱讀量。如何考量報(bào)名學(xué)生的閱讀量？學(xué)校的操作策略是：1、在半小時(shí)內(nèi)，請(qǐng)自主報(bào)名的學(xué)生寫出高中階段讀過(guò)的經(jīng)典書名；2、對(duì)學(xué)生提交的書目、數(shù)量進(jìn)行篩選，初步

2、考察閱讀書目質(zhì)高量足的學(xué)生入選第二輪面試；3、專家組成員從每位學(xué)生所寫的書名中隨意抽取一部分作品，就其中的章節(jié)、內(nèi)容、思想等隨機(jī)提問(wèn)學(xué)生，考量是否真正達(dá)到質(zhì)高量足。當(dāng)然，這是入門條件，至于其他還需要考察什么，唐校長(zhǎng)沒有細(xì)說(shuō)，但據(jù)此，我們足以看到這位校長(zhǎng)和這所學(xué)校對(duì)閱讀的重視。學(xué)校為何如此注重孩子的閱讀？唐校長(zhǎng)說(shuō)：一個(gè)人的閱讀史決定了這個(gè)人的精神發(fā)育史；孩子閱讀的寬度與深度基本決定著這個(gè)人能達(dá)到的精神高度。通如：如何引領(lǐng)教師閱讀，如何把學(xué)