聽鐘志農教授心理健康教育講座有感

1、聽鐘志農教授心理健康教育講座有感4 月 12 日，我有幸聆聽了鐘志農教授作的題為《教育必須走在發(fā)展前面》的學術報告?！秷蟾妗窂膬和⑶嗌倌臧l(fā)展的不同年齡階段，分析了學生在不同時期的不同發(fā)展特點、出現的不同問題，并以生動的實例，從不同個體入手剖析了問題出現的根源。報告的核心主題就是：教育不能總是在解決學生問題，而是必須要走在發(fā)展的前面，不斷學習，不斷探索、了解學生發(fā)展的心理特點，做到施教有的放矢。鐘志農教授是我國著名心理專家、家庭教育專家

2、，浙江省第一位心理健康特級教師。他這場生動精彩的專題報告，既貫穿了深厚的教育教學理論，又穿插了豐富典型的教學實例，有很強的理論性、學術性、實踐性和指導性，對我們開闊視野、增長知識、提升能力有十分重要的意義。連續(xù)兩天的培訓，我一點都沒感到疲勞，反而更有意猶未盡的感覺。聽后感受總體可以概括為三個字，即惑、清、悔。所謂惑， 惑，就是聽了講座后，反思自己的教育，覺得很多方法，比如規(guī)定時間完成作業(yè)等，早很多年就向家長推薦過，可是好像也收效甚微，所

3、以感到非常困惑。所謂悔， 悔，就是聽了講座，真是對自己以往教育孩子的方式感到慚愧。正如省教科所的領導所言，鐘教授的講座，不教師要針對每個學生的不同情況，特別是對于孩子的“閃光點”，多用鼓勵性的語言及時表揚，積極的保護好他們不成熟的自尊心，并巧妙的利用他們寶貴的自尊心，以激發(fā)每個學生，培養(yǎng)其積極向上的自信心。 第二，心理健康教育工作十分重要。 第二，心理健康教育工作十分重要?，F代的孩子們被這個瞬息萬變的社會弄得不知所措，常常不知什么是對

4、的，什么是錯的，再加上家庭教育、學校教育的一些失誤，社會、家庭對孩子不當的要求，使一些孩子的心理健康問題日趨嚴重。因此心理健康教育已不容忽視。作為教師，應該努力成為孩子們的知心朋友，應該成為學生心理健康的輔導員。但是，事實上我們自己有時也很茫然，不知如何開導孩子，甚至自己也因為各方面的壓力大，而沒有一個健康的心態(tài)面對孩子。所心，我們當班主任，不僅要教給孩子知識，還要培養(yǎng)孩子各方面的習慣，更重要的是要關心、愛護孩子，使孩子的身心能夠全面、