財稅青年談群眾路線教育實踐活動心得體會_第1頁
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文檔簡介

1、財稅青年談群眾路線教育實踐活動心得體會財稅青年談群眾路線教育實踐活動心得體會當(dāng)前,全局上下如火如荼地開展黨員干部“群眾路線”教育學(xué)習(xí),“三談群眾觀、服務(wù)創(chuàng)一流”等活動。同時,我們也通過自學(xué)《論群眾路線—重要論述摘編》;從微薄微信等新媒介中獲取學(xué)習(xí)“群眾路線”的資源來豐富自己的認(rèn)識。今天我在這里就這段時間學(xué)獲的一些心得做一個分享。1917年毛澤東在湖南一師讀書時寫過一篇題為“心之力”奇文。文中寫到:雖有智者、勇者愿做中流砥柱,卻如鬧市之人

2、語,瀑下之魚鳴,沒有幾人執(zhí)著真理、探求本源。面對社會上隨波逐流,事不關(guān)己,民權(quán)私用的現(xiàn)象,毛澤東當(dāng)時發(fā)出驚天四問:“試問為天地立心何以立?為生民立命何以立?為往圣繼絕學(xué)何以繼?為萬世開太平何以開?”。毛澤東的四個發(fā)問出自北宋理學(xué)家張載的名句“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!薄盀樘斓亓⑿摹笔侵笧樯鐣⒁惶滓浴叭省?、“孝”等道德倫理為核心的精神價值體系?!盀樯窳⒚笔侵笧槊癖娺x擇正確的命運方向,確立生命的意義。“為

3、往圣繼絕學(xué)”是指恢復(fù)孟子之后中絕的儒家學(xué)統(tǒng)?!盀槿f世開太平”是指有志之士不僅僅局限于當(dāng)下的“太平”秩序,而是以更深遠(yuǎn)的視野展望“萬世”的“太平”基業(yè)。毛澤東的發(fā)問反映了當(dāng)時一個先進(jìn)青年,承載傳統(tǒng)“士”的道統(tǒng)和責(zé)任,為國家、民族再次,懷抱卓越創(chuàng)新的理想追求。創(chuàng)新是社會進(jìn)步的動力,卓越是工作最高的標(biāo)準(zhǔn)。然而,在我們職業(yè)生涯中,我們可能只在一兩個崗位,日復(fù)一日做同樣一件事情,久而久之可能心生倦怠,何談“創(chuàng)新”兩字。然而,創(chuàng)新并不距離我們那么遙

4、遠(yuǎn),只要我們用心發(fā)現(xiàn),盡心去做,創(chuàng)新就在細(xì)節(jié)之中。有一次,中心開展“11”報賬會計培訓(xùn)會片組活動,一位報賬會計說,我們這種以中心稽核人員為核心,分管單位各會計圓桌大討論的形式很好,可以集群眾的力量解決問題,但是只是舉辦次數(shù)太少,舉辦起來資金需求量大?;貑挝缓?,我跟科長們匯報討論了這件事,隨即在騰訊qq上開通了“結(jié)算中心”這個群組。報賬會計們有問題隨時提問,科長們即時解答,通過這個平臺,既幫助報賬會計解決了問題,又了解了她們的工作動態(tài)。最

5、后,回歸服務(wù)人民的本源意義。作為一個普通的人,把自己的思想修煉好了,自己的工作不出錯了,有進(jìn)步了,已經(jīng)足夠了。但是作為一名中共黨員、只局限于這些,滿足于這些是非常不夠的。我們必須要有“與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗”,時時堅持“人民本位”、為人民服務(wù)的觀念。并且,要把這些都內(nèi)化于心,外化于行,成為自身的一部分用到工作中去,去了解,去傾聽,去解決群眾們苦惱的、盼望的、需要的事情。作為一名黨員,只有象一滴水,全身心融入人民群眾的汪

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