[教育]閱讀與感受學寫讀書筆記

1、閱讀與感受 —學寫讀書筆記,主要內(nèi)容,層次結(jié)構(gòu),思想感情,13 養(yǎng) 花老 舍,人 民 藝 術 家,老 舍,養(yǎng)花的目的。,“我”只養(yǎng)些好種易活的花草。,養(yǎng)花能增長知識。,養(yǎng)花要付出辛勤的勞動。,“我”和別人分享勞動果實。,養(yǎng)花也有傷心的時候。,養(yǎng)花的樂趣和感受。,記憶書中的主要內(nèi)容豐富語言 積累詞匯提高寫作能力提高思想認識水平,1. 摘要法,2. 摘抄法,3. 寫讀后感,

2、摘要法 讀一本書或一篇文章以后，把主要內(nèi)容簡明扼要地概括出來，也可以列成提綱，寫在筆記本上。,摘抄法 把一些優(yōu)美的詞語，有意義的句子，精彩的片段，以及與自己的生活、學習密切相關的內(nèi)容摘抄在筆記本上。,書籍是巨大的力量。,愛書吧，它是你知識的源泉。,讀書破萬卷，下筆如有神。,讀萬卷書，行萬里路。,知識就是力量。,寫讀后感 看過一本書或一篇文章以后，把自己的收獲、感受寫下來，這就是讀后感

3、。,讀 后 感,讀 后 感,開頭： 一般交代所讀的書名、作者，簡潔地寫出自己總的感受；也可以簡單介紹原文的主要內(nèi)容及中心思想。,,中間（談感受）： 一是要引用原文或敘述情節(jié)，但內(nèi)容要少。 二是要寫出感想，這部分內(nèi)容要具體。,結(jié)尾： 總結(jié)全文，點明主題，提出自己對所讀文章的評價。,讀《養(yǎng)花》有感,,開學初，我打開新發(fā)下來的語文書，迫不及待地瀏覽起來?！娥B(yǎng)花》這個醒目的文題深深地吸引了

4、我，作者是著名作家老舍爺爺。我反復閱讀了好幾遍，不僅體會到了老舍爺爺寫的養(yǎng)花的種種樂趣，還明白了一些道理。,“多得些知識決不是壞事?！薄?“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”……,這篇文章老舍爺爺僅僅是在說養(yǎng)花嗎？不，是告訴我們做人的道理。我懂得了勞動中可獲得知識，勞動需要付出，做任何事情都要付出，否則會一事無成。,如何將感受寫具體呢？,1.深談感受。寫學到的知識，得到的啟示，受到的教育。,2.抓感受深的一、兩點，結(jié)合句、

5、段、情節(jié)談感受。,,,3.聯(lián)系社會、生活、自己的實際進行議論與抒情。,寫好讀后感開頭的方法,“虛心使人進步，驕傲使人落后?！边@是社會上廣為流傳的一句名言。翻開歷史，我們不難看出有多少志士仁人、文人墨客，由于謙虛而在事業(yè)上有所成就，永載史冊，又有多少人由于驕傲而悔恨終生。 （讀《說謙虛》有感 ）,1. 引用式開頭,2.點題式開頭 “今天我有幸得到了一套《中國少兒百科全書》，其中的《自然環(huán)境卷》是我最鐘愛的一本。”

6、（讀 《自然世界真奇妙》有感 ）,3. 抒情式開頭 “《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾.柯察金那頑強的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人?！保ㄗx《鋼鐵是怎樣煉成的》有感）,設 問 式 開 頭 你讀過《金色的魚鉤》嗎？為什么生銹的魚鉤仍然閃爍著金色的光芒？（讀《金色的魚鉤》有感）,總 起 式 開 頭 讀完《魯班學藝》這篇帶有

7、傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班為了學藝辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學藝的經(jīng)過，教育人們只有勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞，才能學到真正的本領?！?（讀《功夫不負有心人》有感）,寫好讀后感結(jié)尾的方法,1 . 自然式結(jié)尾 對，我這就向老師承認錯誤去，以實際行動向廉頗將軍學習。（讀《將相和》有感）,2. 照應式結(jié)尾 “當我遇到困難而退縮時

8、，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵?！?#160;（讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感）,3 . 引申式結(jié)尾 “希望大人們能看看《當太陽請假的時候》，好好想想：太陽請假，地球一片黑暗，要是人們都請假，世界又會怎樣？愿他們受點啟發(fā)，別搞“后門假條”，別只顧個人眼前的利益，別……”（《當太陽請假的時候》讀后感）,4. 抒情式結(jié)尾 《獄中聯(lián)歡》中的革命烈士所寫的每一幅對聯(lián)，每一

9、首歌謠匯成了一句話：讓我們伴著冉冉升起的國旗奮勇前進吧?。ㄗx《獄中聯(lián)歡》有感）,5 . 評價式結(jié)尾 “小笛哥哥，你是好樣的！你是我們學習的榜樣！”《下輩子還做母子》觀后感,關于讀后感的文章命題,一是文體式： 題目不涉及具體內(nèi)容。如：《讀書筆記一則》,,二是引題式: 題目中涉及原文的題目如：讀《養(yǎng)花》有感 《一夜的工作》讀后有感,三是體會式 ：題目涉及到主要感想如：《不同的童年》 《有感于小珊迪的死》

10、 《毅力是成功的鑰匙》,課后作業(yè)： 請同學們從語文書中及課外讀物中，選擇最能打動你心扉的一篇文章或一本書，寫一篇讀后感，然后與家長、老師、同學交流，使他們也能從中受到啟發(fā)和教育。,,=========================================================================================== 購買docin文庫財富