中國計(jì)量學(xué)院2008年研究生教育改革課題

1、中國計(jì)量學(xué)院中國計(jì)量學(xué)院2008年研究生教育改革課題指南年研究生教育改革課題指南研究生教改課題用于資助能夠反映研究生教育教學(xué)規(guī)律，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性，預(yù)期能夠取得較好的研究成果和教學(xué)效益，對提高我校研究生教學(xué)水平、管理水平和培養(yǎng)質(zhì)量等產(chǎn)生明顯效果的研究課題。為便于申報(bào)，現(xiàn)提出以下申報(bào)指南。一、研究生培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式以及培養(yǎng)環(huán)節(jié)的研究根據(jù)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展需求和現(xiàn)實(shí)需要，結(jié)合我校研究生教育特點(diǎn)，對研究生培養(yǎng)目標(biāo)定位，促進(jìn)創(chuàng)新能力的培

2、養(yǎng)模式及培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行研究，為我校研究生教育體系的改革與發(fā)展提出理論依據(jù)和政策建議。二、研究生培養(yǎng)方案與課程體系的研究研究生培養(yǎng)方案反映學(xué)科對研究生培養(yǎng)質(zhì)量的整體要求，體現(xiàn)學(xué)科特色和優(yōu)勢。按照提高質(zhì)量、夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬口徑、有助于培養(yǎng)和激發(fā)研究生創(chuàng)新意識等要求，優(yōu)化研究生培養(yǎng)方案，創(chuàng)新課程體系。三、研究生課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式的研究對研究生課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性、寬廣性和實(shí)用性進(jìn)行研究，根據(jù)學(xué)科發(fā)展和社會需求調(diào)整內(nèi)容。對教學(xué)過程中激發(fā)研究生主動性

3、、自覺性及采用研討式教學(xué)方式進(jìn)行研究。四、研究生培養(yǎng)管理模式的研究根據(jù)研究生教育規(guī)律，從有利于組織教學(xué)工作、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理系統(tǒng)化、無紙化，加強(qiáng)研究生培養(yǎng)過程管理，提高管理水平等方面進(jìn)行研究。五、研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制的研究對研究生教育的各培養(yǎng)環(huán)節(jié)如培養(yǎng)方案制訂、課程教學(xué)、論文開題報(bào)告、論文中期檢查、論文預(yù)答辯、論文評審及論文答辯等質(zhì)量評價體系進(jìn)行研究，建立健全研究生教育質(zhì)量監(jiān)控體系，以不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。六、研究生培養(yǎng)基地建設(shè)的研究爭

4、取社會支持，利用社會資源共建各種形式和內(nèi)容的校企合作研究生培養(yǎng)基地，與有條件的科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作培養(yǎng)研究生。在保證系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識的同時，讓研究生通過參加科研實(shí)踐，增強(qiáng)專業(yè)技能，提高創(chuàng)新能力。七、研究生思想政治教育和研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)研究研究生思想政治教育是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，在提高研究生思想政治素質(zhì)，塑造健康、高尚的人格，提高學(xué)術(shù)道德素養(yǎng)，全面提升研究生綜合素質(zhì)等方面開展研究。八、研究生“三助”崗位設(shè)置與管理研究不斷完善和創(chuàng)

5、新研究生“三助”（助研、助教和助管）工作體系，給研究生創(chuàng)造提高綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力的平臺，同時發(fā)揮研究生在學(xué)?？蒲?、教學(xué)、管理工作中的作用。九、基于本碩創(chuàng)新的研究生培養(yǎng)模式研究本碩創(chuàng)新計(jì)劃是我校本科生和研究生培養(yǎng)的一種新模式，為了使本碩創(chuàng)新工作具有實(shí)效性，對切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，通過科研項(xiàng)目激發(fā)學(xué)生和導(dǎo)師積極性和創(chuàng)造性的方法進(jìn)行研究；對提高參加本碩創(chuàng)新計(jì)劃學(xué)生考研率的方法進(jìn)行研究，以促進(jìn)更多的優(yōu)秀學(xué)生第一志愿考上我校研究生。