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文檔簡介
1、高校體育與社會相結合培養(yǎng)學生體育意識和能力思路構想【摘要】為了實現(xiàn)國家對高校學生體育教學的要求,將高校體育和社會體育相結合已經成為一種必然的發(fā)展趨勢。在高校體育以及社會體育的雙重影響下,學生的體育熱情會被完全激發(fā)出來,在自身體育興趣的推動下加強身體鍛煉,成為身體素質與科學素質兼?zhèn)涞男聲r代人才。文章首先詳細分析了結合學校體育與社會體育的必要性,然后從培養(yǎng)學生體育鍛煉的習慣、開設體育項目的專項選修課、帶領學生參與到余暇體育活動中來以及加強學
2、生理論學習四個方面提出了將高校體育與社會相結合的思路?!娟P鍵詞】高校體育;社會體育;結合;適應性;教學對于當代大學生來說,為了更好地適應社會的發(fā)展與進步,光具備科學知識是不夠的,健康的身體是他們實現(xiàn)理想與抱負最重要的前提。在毛主席至理名言“身體是革命的本錢”的影響下,培養(yǎng)當代大學生的體育意識與體育能力非常必要?!度珖胀ǜ叩葘W校體育課程指導綱要》對高校的體育教學提出了更高的要求,那就是通過培養(yǎng)高校學生體育技能、意識以及習慣,讓他們進行終
3、身體育教育。這一要求同時也為高校的體育教學指明了發(fā)展方向――將高校體育教學與社會體育結合起來,讓學生在終身體育意識的推動下獲得體育素養(yǎng)的提升,同時也推動整個社會全民健身計劃的實施。在這一教學思路的啟發(fā)下,如何將高校的體于學生體育素質的提高是極為不利的。眾所周知,體育鍛煉有一定的方法,如果教師由于疏忽沒有及時糾正學生的錯誤動作,會對學生的身體健康甚至是將來的發(fā)展造成較大影響。學校體育與社會體育的結合可以讓高校充分利用社會體育所提供的教學資
4、源,讓學生在正確的指導下更快地提升體育綜合素養(yǎng)。另外,體育教學與社會體育的結合也是一種非常新穎的方式,可以激發(fā)學生對于體育運動的興趣與熱情,進而在興趣的推動下加強體育鍛煉。站在高校的角度,二者的結合可以有效提高學生的體育意識、能力以及教學效果,培養(yǎng)出更多高素質的體育人才。2將高校體育與社會體育相結合的措施2.1改變高校體育教學的課程設置,提高其與社會體育的適應性(1)增強體育教學的趣味性,讓學生感受體育鍛煉的快樂國家為體育教學所制定的教
5、學目標是為了讓學生切實獲得體育能力以及體育綜合素養(yǎng)的提升,如果學校讓體育教學目標成為了阻礙學生提升體育能力的因素,就與國家的教育目的相悖。在實際教學過程中,體育教師可以不必太追求教學目標,在教學任務的基礎上對課程設置進行改善,以提高學生體育鍛煉的熱情為目的來開展體育教學活動,讓學生在自身興趣的影響下提高體育鍛煉意識。此外,對于教師也可以相應改進教學方式,當學生已經達到一定活動時間以及活動量以后,要求學生反復進行同一項運動這種做法并不可取
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