川北醫(yī)學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文開題報(bào)告

1、川北醫(yī)學(xué)院本科學(xué)生川北醫(yī)學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論畢業(yè)論文開文開題報(bào)題報(bào)告醫(yī)學(xué)影像學(xué)院系生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)班學(xué)生姓名學(xué)號(hào)畢業(yè)論文題目選題的背景、意義、基本思路、方法和主要觀點(diǎn)：論文寫作提綱：工作進(jìn)度（以周為單位）：主要參考文獻(xiàn)：指導(dǎo)教師簽字：日期：年月日組長(zhǎng)簽字：日期：年月日川北醫(yī)學(xué)院川北醫(yī)學(xué)院畢業(yè)論畢業(yè)論文（文（設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)）指）指導(dǎo)教師評(píng)閱師評(píng)閱表醫(yī)學(xué)影像學(xué)院系生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)論文題目評(píng)價(jià)項(xiàng)目參考標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ參考標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ參考標(biāo)準(zhǔn)Ⅲ參考標(biāo)準(zhǔn)

2、Ⅳ得分論文觀點(diǎn)10分觀點(diǎn)新，有較好的理論意義或應(yīng)用價(jià)值。9－10觀點(diǎn)較新，有一定的理論意義或應(yīng)用價(jià)值。7.1—8.9觀點(diǎn)一般，理論意義和應(yīng)用價(jià)值一般。67觀點(diǎn)不適宜，缺乏理論意義和應(yīng)用價(jià)值0—5.9文獻(xiàn)資料10分閱讀了主要文獻(xiàn)，資料掌握較翔實(shí)、運(yùn)用貼切或綜合分析能力較強(qiáng)。9－10文獻(xiàn)閱讀和資料掌握量滿足需要，運(yùn)用基本正確或能做綜合分析。7.1—8.9文獻(xiàn)閱讀量少，資料少，運(yùn)用或綜合分析能力稍差。67文獻(xiàn)閱讀量少，資料少，運(yùn)用或綜合分析能

3、力差。0—5.9學(xué)術(shù)造詣25分在理論或?qū)嵺`方面有新見解。22.525在理論或?qū)嵺`方面有一定見解。17.5—22.4在理論或?qū)嵺`方面有見解一般。15—17.4在理論或?qū)嵺`方面缺乏見解。0—14.9專業(yè)知識(shí)15分反映出堅(jiān)實(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。13.515反映出較好地掌握了專業(yè)知識(shí)。10.5—13.4反映出一般地掌握了專業(yè)知識(shí)。9—10.4反映出專業(yè)知識(shí)較差。0—8.9科學(xué)研究能力10分?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確，綜合分析問題能力強(qiáng)。910數(shù)據(jù)正確，綜合分析問題

4、的能力較強(qiáng)。7.1—8.9數(shù)據(jù)基本正確，綜合分析問題的能力一般。67數(shù)據(jù)不可靠，綜合分析問題的能力差。0—5.9獨(dú)立完成論文20分獨(dú)立提出研究方法，思路清晰，獨(dú)立完成論文。1820在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定研究思路和方法，獨(dú)立完成論文。14—17.9在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定研究思路和方法，基本獨(dú)立完成論文。12—13.9不能獨(dú)立完成。0—11.9寫作能力10分概念準(zhǔn)確，條理清晰，文筆流暢，寫作規(guī)范。910概念準(zhǔn)確，條理性較好，寫作規(guī)范。7.1—8.9寫作