2017年春季學期七年級道德與法治下冊檢測

1、2017年春季學期七年級《道德與法治》下冊第一單元檢測（范圍：第一課至第三課）一、選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。每小題2分，共30分）題號123456789101112131415答案1、小琪進入中學后，發(fā)現(xiàn)自己長得特別快，在班上個子特別突出，班主任不得不調(diào)整座位，讓他坐到后排去了。小琪的這種身體變化屬于……………………………………………………（）①青春期正常的身體變化②內(nèi)部器官的完善③自

2、我意識的迅速發(fā)展④身體外形的變化A、①③④B、①②④C、①④D、②③2、“青春是一道明媚的憂傷。在這里，我們笑得燦爛，哭得真切，愛得深刻，痛得徹底?！边@是因為……………………………………………………………………………………………（）①青春是多彩的，又是矛盾的②青春期因為生理的變化會帶來心理的變化③青春期必然伴隨焦慮、憂郁、懼怕等情緒的出現(xiàn)④青春期心理矛盾會阻礙青少年健康成長A、①②B、①②③C、③④D、①③④3、步入青春期，每個人都會遇

3、到不少煩惱。面對這些煩惱，我們可以……………………（）①多參加集體活動②求助他人③置之不理，任其發(fā)展④學會自己當自己的“心理保健醫(yī)生”A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4、青春，是綻放的花朵；青春，是跳動的音符；青春，是活力的象征。下列能夠展現(xiàn)青春活力的是………………………………………………………………………………………………（）A、對周圍環(huán)境滿腹牢騷，灰心喪氣B、對身邊人和事失去熱情和好奇心C、勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造D、課

4、堂上總把提問的機會讓給別人5、2016年10月28日至30日，以“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，發(fā)明創(chuàng)造未來”為主題的第六屆廣西發(fā)明創(chuàng)造成果展覽交易會在廣西貴港市舉行，千余項創(chuàng)新項目集中亮相展會。千余項創(chuàng)新項目亮相表明………………………………………………………………………………………………（）A、人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造B、只有成年人才會有創(chuàng)造力C、創(chuàng)造是社會實踐的源泉D、創(chuàng)造成果展覽給了我們廣闊的創(chuàng)造空間6、我們經(jīng)常用“男生大度，

5、女生細膩；男生瀟灑，女生溫柔”等詞語來形容男生女生。這是因為………………………………………………………………………………………………（）A、男生與女生看問題的方式不同B、男生與女生的智力不同C、男生與女生在個性上各具特點D、女生不如男生7、“男孩是土地堅定中充滿銳利女孩是春雨善感而美麗男孩愛在綠茵場上馳騁女孩喜在陽光下嬉戲男孩會自我激勵地說我要堅強我要執(zhí)著女孩常對溪流講我會欣賞我能把握如今的男孩女孩呀共撐一片藍天。”這首小詩告訴我們，男

6、生女生…………………………………………A、撿起來，尋訪失主，送到家里B、撿起來，交給警察，尋找失主C、撿起來，站在原地，等待失主D、撿起來，裝入書包，據(jù)為己有二、非選擇題（第16題9分，第17題11分，第18題10分，共30分）16、一天下午，七年級學生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。小張說：“我的生活簡直像地獄，滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了……”小王說：“每次照鏡子的時候，我都幾乎認不出自己，矮矮的、胖胖的

7、，同學們都說我像個‘氣球’……”閱讀上述材料，回答下列問題：（1）材料反映了什么問題？（1分）（2）怎樣正確認識青春期的生理變化？（4分）（3）你有過這樣的煩惱嗎？你是怎樣解決的？（4分）17、材料一悅悅的日記1：也不知為何，我最近很喜歡和班上的A男生在一起，他的笑容、眼神，課堂上專注學習的身影，運動場上矯健的身姿……這一切的一切都令我動心。有時我會不由自主地想起他，無法安心學習，我這是怎么了，我很害怕，也很緊張……悅悅的日記2：媽媽越