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文檔簡介
1、首都師范大學(xué)2019年本科教學(xué)建設(shè)與改革項(xiàng)目設(shè)置方案為促進(jìn)學(xué)校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,主動(dòng)應(yīng)對本科教學(xué)審核評估提出的問題,配合財(cái)務(wù)處對學(xué)校經(jīng)費(fèi)劃撥分配方式的調(diào)整,教務(wù)處決定對2019年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展經(jīng)費(fèi)中本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)的劃撥分配方式作出調(diào)整。一、基本思路12019年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)繼續(xù)支持各院系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、授課教師開展本科教育教學(xué)建設(shè)與改革。重點(diǎn)支持兩個(gè)方面:一是本科教學(xué)工作中急于加強(qiáng)改進(jìn)的教學(xué)基本建設(shè);二是高水平標(biāo)志性教學(xué)類成果的培
2、育。2經(jīng)費(fèi)的劃撥與分配根據(jù)學(xué)校主導(dǎo)和院系(含沒有本科生的教研部、中心,以下略)自主相結(jié)合的原則,實(shí)行學(xué)校定向投入與院系自主分配相結(jié)合的方式。減少學(xué)校定向投入額度,擴(kuò)大院系自主分配額度。所有經(jīng)費(fèi)均以項(xiàng)目建設(shè)形式投入。3院系教學(xué)日常運(yùn)行開支如用于教學(xué)日?;鹃_支、實(shí)習(xí)與一般實(shí)踐基地建設(shè)開支、小學(xué)期開展的培養(yǎng)方案內(nèi)教學(xué)工作開支等經(jīng)費(fèi)由本科生經(jīng)費(fèi)解決,原則上不再從內(nèi)涵經(jīng)費(fèi)專門立項(xiàng)。設(shè)備購置、信息化建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施改造、圖書資料購置等項(xiàng)目,依然通過
3、歸口職能部處申報(bào)。二、經(jīng)費(fèi)投入方式教學(xué)類學(xué)校內(nèi)涵經(jīng)費(fèi)投入分為三部分:教務(wù)處項(xiàng)目、學(xué)校定向投入項(xiàng)目、院系自主項(xiàng)目。1教務(wù)處項(xiàng)目每年由教務(wù)處根據(jù)學(xué)校運(yùn)行需要設(shè)置并組織實(shí)施的項(xiàng)目,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為教務(wù)處人員。2學(xué)校定向投入項(xiàng)目主要分兩類:一類是有校級及以上建設(shè)定位的項(xiàng)目,由教務(wù)處經(jīng)測算直接將經(jīng)費(fèi)劃撥至院系教學(xué)院長(主任),包括新專業(yè)建設(shè)、學(xué)科競賽、大學(xué)生科報(bào)備,教務(wù)處有權(quán)對院系立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)核,不符合規(guī)范、重復(fù)投入的項(xiàng)目原則上不予立項(xiàng)。院系評審項(xiàng)
4、目的經(jīng)費(fèi)額度由院系確定。三、項(xiàng)目管理1教務(wù)處統(tǒng)籌、計(jì)算并下達(dá)各院系內(nèi)涵經(jīng)費(fèi)額度,學(xué)校、院系項(xiàng)目的設(shè)置和經(jīng)費(fèi)分配接受教務(wù)處的指導(dǎo)。2學(xué)校、院進(jìn)行兩級項(xiàng)目評審和管理。所有項(xiàng)目均應(yīng)有數(shù)量與質(zhì)量兩個(gè)維度可供評價(jià)的績效目標(biāo),并注重建設(shè)結(jié)果考核。3每個(gè)院系自主建設(shè)項(xiàng)目中必須包含至少一項(xiàng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目、至少一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程或精品通識課程建設(shè)項(xiàng)目。對所有一般在線課程建設(shè)項(xiàng)目原則上均應(yīng)給予支持。4經(jīng)費(fèi)的使用需符合財(cái)務(wù)處、國資處的相關(guān)文件要求,科學(xué)合理高
5、效。5所有學(xué)校評審、院系評審項(xiàng)目一經(jīng)確定,教務(wù)處匯總后統(tǒng)一在全校范圍內(nèi)公示。四、主要項(xiàng)目具體說明(一)一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)目目標(biāo):支持一流專業(yè)建設(shè),推進(jìn)專業(yè)交叉培養(yǎng)。2項(xiàng)目建設(shè)要求:配合北京市一流專業(yè)建設(shè),學(xué)校一流學(xué)科建設(shè)。申報(bào)專業(yè)一般應(yīng)有較強(qiáng)的學(xué)科支撐和良好的專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)。項(xiàng)目應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,有針對性的在以下幾方面進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè):(1)找準(zhǔn)專業(yè)定位,進(jìn)一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。打造與專業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的培養(yǎng)體系。(2)建設(shè)高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。優(yōu)化專
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