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1、12016年高考名師沙龍——政治篇一、試題主要特點一、試題主要特點今年的文綜政治試題,從難易度看,選擇題比2015年全國一卷要略顯容易,但主觀題即38、39題難度不減去年。選擇題部分:材料背景以時政熱點、名人故事為主,每年必考的企業(yè)、認識論依舊出現(xiàn),限定性設(shè)問逐年增加,選項設(shè)置中錯項、干擾項以及限定性設(shè)問增加,歷年有所弱化的圖表題、漫畫題、古詩文題在今年進行了考查,政治主體明確,考點趨于清晰,多以四選二的組合型題目為主,閱讀量較大,信息
2、廣,解題時容易收到不同信息的干擾。主觀題部分:材料背景基本為全國性時政熱點,排序組合為“政治——經(jīng)濟”“哲學(xué)——文化——開放”,每一個學(xué)科均有一道主觀題,問題類型包括分析說明型、原因型、意義型、措施性、辨析型,命題思路和答案設(shè)置對課本理論表述要求比往年高(有點照顧其他新省份的意思),但對理論的深入理解和分析能力的要求依然存在,基本上以“點分析”為主,既對課本理論觀點表述的嚴謹性要求嚴格,又要求對材料進行深入的論述。具體有以下幾個特點:1
3、.體現(xiàn)政治學(xué)科素養(yǎng)。今年的政治試題一如既往的考查了教育立德樹人的根本任務(wù),突出了對學(xué)生人生價值觀的考察,對社會現(xiàn)象的評價,加強了對學(xué)科知識的綜合能力考察,體現(xiàn)了鮮明的學(xué)科特色。同時,滲透人生價值觀教育。例如第39題,將歷史與現(xiàn)實有機結(jié)合在一起,以當前有人歷史認知混亂和價值觀迷失的現(xiàn)象為載體,搭建問題情境,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價值觀,樹立道德榜樣,踐行社會主義核心價值觀,弘揚和培育民族精神。2.注重學(xué)科知識考察。注重基礎(chǔ),立足考試說明,
4、依托教材,但又靈活多變,高于說明,跳出教材。例如:第20題對“重視智庫建設(shè)的認識論依據(jù)”選項①腦力勞動者的認識活動越來越具有直接現(xiàn)實性。此選項把實踐的含義和認識的特點混雜在一起,考查學(xué)生對學(xué)科基礎(chǔ)概念的掌握和理解程度,考查學(xué)生遷移運用知識的能力。3.突出考查學(xué)生能力。尤其是正確認識、分析、評價事物的能力,以及尋找正確方法解決問題的能力,強調(diào)綜合性。在考查設(shè)置上有選擇、探究、觀點批駁等。例如,第21題,引用毛澤東的名錄,依托教材矛盾主次方
5、面的知識,考查學(xué)生正確評價分析認識事物的能力。第23題,通過漫畫考查學(xué)生運用正確方法解決問題的能力。第39(1)對否認英雄的錯誤言論加以批駁等。3能力、調(diào)用和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探究問題的能力。(2)立足學(xué)科,深化基礎(chǔ))立足學(xué)科,深化基礎(chǔ)能力,尤其是答題能力的提升離不開對課本基礎(chǔ)知識的掌握。①針對混淆項、錯項設(shè)置增加的特點,建議考生勤于總結(jié)各學(xué)科易混易錯知識點,避免在解題時踩上不應(yīng)該的雷區(qū)②針對時政性加強的特點,
6、建議考生增強時事敏感度,善于搜集國內(nèi)外時政熱點并運用學(xué)科知識對熱點進行分析③針對知識范圍限定、超微觀和主體明確的特點,建議考生復(fù)習時首先從各個具體知識范圍和主體著手,理清各小切口知識點所對應(yīng)的具體內(nèi)容和細節(jié),力求將知識點解剖到最小的考查角度④針對跨單元作答的特點,建議考生注重對知識體系的構(gòu)建、理解和把握,加強對學(xué)科之間考點的串聯(lián),并對個考點可能出現(xiàn)的題型進行總結(jié)和答案組織,力求全方位、多角度、深層次掌握學(xué)科考點(3)加強訓(xùn)練,提升能力。
7、)加強訓(xùn)練,提升能力。要提高考生的答題能力離不開必要的訓(xùn)練和總結(jié)。全國卷下,試題對學(xué)生分析、結(jié)合材料的要求更高,我們應(yīng)特別注重對考生進行分析解讀材料的能力、從材料中提取有效信息的能力、按題作答的能力、邏輯思維能力等的培養(yǎng)和訓(xùn)練。同時,針對開放性強的特點,建議考生適當轉(zhuǎn)變原有“點析”的作答習慣,從主觀題參考答案的設(shè)置來看,“死背書”和“簡單羅列考點”已經(jīng)失去了優(yōu)勢,考生作答時應(yīng)更加注重“點析”,圍繞著“點”回歸材料進行“析”的論述,在組織
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