研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表doc_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、研究生課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)表(學(xué)生評價(jià)用)課程名稱任課教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)等級評價(jià)項(xiàng)目權(quán)重序號項(xiàng)目要求優(yōu)良合格不合格1為人師表,教書育人,嚴(yán)格要求研究生,關(guān)心研究生2積極改革,勇于創(chuàng)新,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段3以研究的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合科研前沿信息精心組織教學(xué)4作業(yè)適中、批改及時(shí),注意反饋信息,重視輔導(dǎo)答疑5不隨意調(diào)課、停課,無遲到、早下課現(xiàn)象6按教學(xué)進(jìn)度和課表安排授課,不減少課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)態(tài)度0.2總評價(jià)(必選)7突出重點(diǎn)、難點(diǎn),教授熟練、透徹

2、、清晰8學(xué)術(shù)學(xué)位:教學(xué)內(nèi)容結(jié)合科學(xué)研究,能及時(shí)反映最新研究成果和先進(jìn)技術(shù)專業(yè)學(xué)位:突出課程實(shí)用性和綜合性,增強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系9按照教學(xué)大綱組織教學(xué),深度廣度適當(dāng),進(jìn)度適中,容量合理10形成基本的理論體系,條理清晰,研究生易于接受11能適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)的情景材料支持學(xué)生學(xué)習(xí),并能依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,適時(shí)拓展教學(xué)內(nèi)容0.3總評價(jià)(必選)12教學(xué)用書、教學(xué)資料及教案情況13學(xué)術(shù)學(xué)位:使用雙語教學(xué)或英語教學(xué)情況專業(yè)學(xué)位:案例教學(xué)、模擬訓(xùn)練等教學(xué)方法14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論