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文檔簡介
1、綜合實(shí)踐活動綜合實(shí)踐活動勞動與技術(shù)勞動與技術(shù)七年級上冊教案七年級上冊教案第一單元第一單元禮儀與服飾禮儀與服飾第一課第一課日常禮儀日常禮儀教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解禮儀在社會生活中的積極作用2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常儀容,正確和長輩、同學(xué)相處。教學(xué)重點(diǎn):日常禮儀的重要性教學(xué)難點(diǎn):如何養(yǎng)成良好的儀容,作用爭取與人交際。教學(xué)方法:講授法、討論法、練習(xí)法教學(xué)手段:小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,中華民族自古就是一個文明禮儀的
2、王國,今天讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起穿梭古今,盡情暢游在這文明禮儀的海洋中吧。1.回顧歷史在人類歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息,中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛幼,已成為中國的傳統(tǒng)美德。2.展望未來我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康
3、的人格,講文明、懂禮貌,做一個合格的文明中學(xué)生人。今天我們就一起來學(xué)習(xí)日常禮儀二、講解1、禮儀的含義2、討論:大家失去禮儀,會出現(xiàn)什么狀況?3、學(xué)習(xí)日常禮儀(1)日常禮儀的基本原則(2)討論:我們平時(shí)該怎樣著裝?怎樣的妝容最美?(3)小結(jié)4、學(xué)習(xí)日常儀態(tài)其他小組查找存在的問題。小結(jié):師生共同總結(jié)握手的方式,積握手的禁忌。(3)自我介紹及引見他人:個別學(xué)生上臺自我介紹;由教師引見學(xué)生,其他同學(xué)觀看。指導(dǎo)學(xué)生閱讀,了解在自我介紹及引見他人中
4、應(yīng)注意的問題?;顒?:小組之間相互引見他人。討論:(1)、你還直到哪些見面禮儀?(2)、在日常交往中,你認(rèn)為自己的哪些方面做得比較好,哪些方面還要改進(jìn)的呢?教學(xué)反思:針對同學(xué)們在日常交流過程中出現(xiàn)的問題,以活動的形式突破教學(xué)重難點(diǎn),通過同學(xué)們自查自糾,及對他人糾錯,掌握社交過程中應(yīng)注意的問題。課堂氣氛活躍,效果較好,但是個別同學(xué)不過積極,沒有參與到活動中來。第三課第三課服裝的保養(yǎng)服裝的保養(yǎng)教學(xué)目標(biāo):1、了解服裝保養(yǎng)得主要環(huán)節(jié);2、從服裝
5、洗滌的變遷過程中感受科技進(jìn)步對改善人民生活質(zhì)量的重要作用;3、初步了解不同洗滌劑對服裝保養(yǎng)得影響;4、了解服裝日常洗滌、保養(yǎng)、收納應(yīng)注意的問題。教學(xué)重點(diǎn):服裝的洗滌、日常保養(yǎng)和收納教學(xué)難點(diǎn):洗滌劑的選擇教學(xué)過程:一、引入:展示兩件衣服,一件平整,一件褶皺很多。學(xué)生觀察,若要穿一件參加聯(lián)誼會,選擇哪一件,為什么?過渡:可以看出,服裝的日常保養(yǎng)很重要,也很講究,引入課題《服裝的保養(yǎng)》二、新課講解:(一)服裝的洗滌1、服裝洗滌的三要素:洗滌用
6、力、洗滌劑、水。通過學(xué)生生活實(shí)際及電視節(jié)目中了解到從古到今,人們在洗滌服裝過程中的變化,總結(jié)出服裝洗滌的三要素。2、分別介紹三要素,向同學(xué)們展示洗衣方式的不斷進(jìn)步:手洗、棍棒槌洗——洗衣機(jī)——各種洗滌劑的更新活動:你知道的洗衣機(jī)品牌及洗滌劑師生共同總結(jié),介紹中國十大品牌洗衣機(jī)及洗滌液等。3、洗滌劑的選擇及干洗、水洗教師指導(dǎo)學(xué)生看書,了解,共同交流洗衣服的小妙招。(二)服裝的日常保養(yǎng)1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀“小資料”,了解不同類服裝的保養(yǎng)2、活動
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