專題07 仿用句式與句式變換（專題）-2017年高考語文備考學易黃金易錯點（解析版）

1、1要想表達“我們能趕上前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績”這個意思，下面四句中語氣最強烈的一句是()A不管怎樣，我們會超過前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績。B難道我們還不如前人，創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績嗎？C我們創(chuàng)造的業(yè)績將是前人無法比擬的，誰不認為我們比前人強？D我們無論如何不會比前人遜色，要創(chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績！解析：A、D項雖然用了復句形式，但始終只是陳述句，語氣不夠強烈；C項用了反問，是一個分句；B項用了雙重否定句式，并且用“難道

2、……嗎？”加以反問，有氣勢，語氣強烈。答案：B2下列選項中的詩句填入《天平山中》一詩畫橫線處，恰當?shù)囊痪涫?)細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷。________，一路鶯啼送到家。A徐行不記山深淺B東風染盡三千頃C林鶯啼到無聲處D想見夜深人散后答案：A3將下面的一句話改寫成一個陳述語氣的單句。這柳，這陜北的柳，這迎著漠風的柳，這暈染出一片蒼涼的柳，千百年來，是在等誰呢？答：__________________________________

3、______________________________________________________________________________________________________________解析：原句有兩個特點：一是用了疑問語氣，二是用了排比句式。改寫成陳述語氣的單句時應合并修飾成分，消除疑問語氣。答案：(示例)這千百年來迎著漠風暈染出一片蒼涼的陜北的柳，不知在等待誰。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]4下面是柯靈先

4、生為《臺灣散文選》作序時的一段話。他玄想中的散文，“應該有聲、有色、有光；應該有木簫的甜味，有釜形大銅鼓的騷響，有旋轉(zhuǎn)自如像虹一樣的光譜。而明滅閃爍于字里行間的，應該有一種奇幻的光。一位出色的散文家，當他的思想與文字相________________________________________________________________________解析：本題考查句式變換中的短句變長句。解答思路是：先在所給句子中找出一個中心句

5、，以此句作為新句子的主干，再把其他的句子作為新句子的修飾成分(如定語或狀語)添加進去。答案：曾提出“當代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界”這一問題的美國大學教授馬克鮑爾因悲觀地認為人類或許將進入一個只剩下娛樂和成功的黑暗無知的時代。7下面的句子是對黃河壺口瀑布的描寫，適當調(diào)整畫線部分的語序，把它改寫成格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱的排比句。正當平緩似錦緞的黃河得意之時，她突然以數(shù)里之闊的水面，跌入百尺之寬的峽谷。發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，懸垂

6、的水流如張掛的天幕，奔涌的濁流如騰飛的巨龍，激起的水珠如鋼花四濺，使每一位風塵仆仆走近她的游客都受到了強烈的震撼。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________改寫二：(以“發(fā)出了震川虎嘯般的聲

7、響”為基準句)發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，奔涌著騰飛巨龍般的濁流，懸垂著張掛天幕般的水流，激起了四濺鋼花般的水珠。改寫三：(以“激起的水珠如鋼花四濺”為基準句)發(fā)出的聲響如震川虎嘯，奔涌的濁流如巨龍騰飛，懸垂的水流如天幕張掛，激起的水珠如鋼花四濺。8把下面的長句改成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。當下中國的一個突出特點是在中國財富文化占據(jù)首要位置并能夠增加外國人與“中國元素”親近感的個人對物質(zhì)和精神改善的雙重追求。答