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文檔簡介
1、三上小學(xué)科學(xué)期末復(fù)習(xí)知識點匯總(教科版)第一單元:植第一單元:植物一、我看到了什么一、我看到了什么1、在一棵真正的大樹前,我看到過什么?樹瘤(li)、果實、小動物、鳥、果實、小動物、鳥巢(cho)、小草、、小草、藤(tng)蔓(mn)。2、當(dāng)我們想要了解得更多、知道得更多,帶著這樣的目的去看的時候,我們的觀察活動觀察活動就開始了。3、樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里環(huán)境里,是有生命生命的物體。4、觀察觀察可以讓我們獲得很多信息信息,觀察
2、觀察會使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個生機(jī)勃勃的生命世界生命世界。二、校園的樹木二、校園的樹木1、樹的整體形態(tài)整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根樹冠、樹干、樹根組成,樹的器官器官一般包括根、莖、葉、花、果實根、莖、葉、花、果實和種子種子六個部分。樹生長在一定的環(huán)境環(huán)境里,有一定的生存生存需要。2、觀察一棵樹的順序是由遠(yuǎn)及近,由整體到局部由遠(yuǎn)及近,由整體到局部。方法有畫簡圖、測量樹干粗細(xì)、聞葉的氣味、看果畫簡圖、測量樹干粗細(xì)、聞葉的氣味、看果實、實、
3、拓(tu)印樹皮、撿拾果實和樹葉印樹皮、撿拾果實和樹葉等。3、不同的樹有什么相同和不同?樹的相同之處:樹的相同之處:它們都長在泥土里,都需要陽光、水,都有木質(zhì)的樹干,一般是多年生的。樹的不同之處:樹的不同之處:樹冠有大小,樹干有粗細(xì),有的樹皮光滑,有的粗糙,結(jié)的果實不一樣,葉片不一樣。4、拓(tu)印樹皮圖案的方法:把白紙白紙緊壓在樹干上,先用手指手指在紙上反復(fù)按壓按壓,再平捏蠟筆蠟筆在紙上涂擦,使凸(tū)起的部分染上顏色。三、大樹和
4、小草三、大樹和小草1、我國常見的四種小草:狗尾草、黃花狗尾草、黃花酢(c)漿草(別名三葉草)、蒲公英、車前草。漿草(別名三葉草)、蒲公英、車前草。2、狗尾草是一年一年生雜草,它的果實串毛茸茸果實串毛茸茸的很像狗尾巴3、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖木質(zhì)莖,像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖草質(zhì)莖。4、我知道樹是木本植物木本植物:柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹5、草是草本植物草本植物:狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小麥、向日葵。6、大樹和小
5、草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。大樹和小草都生長在土壤中土壤中,都有綠色的葉色的葉,都會開花結(jié)果開花結(jié)果,都需要水分、陽光水分、陽光和空氣空氣。7、大樹的特點:大樹的特點:長在土壤里,需要陽光、水分,植株高大,莖粗、很硬,有根、莖、葉,有的會開花結(jié)果、有種子,多年生壽命長,是木本植物。8、小草的特點:小草的特點:長在土壤里,需要陽光、水分,植株矮小,莖細(xì)、較軟,有根、莖、葉,有的會開花結(jié)果、有種
6、子,壽命短,是草本植物。9、大樹小草相同點:大樹小草相同點:長在土壤里,需要陽光、水分,有根、莖、葉,有的會開花結(jié)果、有種子。四、水生植物四、水生植物1、陸地上生長著許多植物植物,水中也生長著許多植物植物。水葫蘆水葫蘆和金魚藻金魚藻是兩種常見的水生植物水生植物。常見的水生植物:水葫蘆、金魚藻、水花生和浮萍水葫蘆、金魚藻、水花生和浮萍。我知道的水生植物如水花生、浮萍、蓮、水花生、浮萍、蓮、菱(lng)、菖(chāng)蒲(p)、茭(jiā
7、o)白等。白等。2、水葫蘆浮在水面上的原因是葉柄部位葉柄部位膨(png)大的海綿體充滿空氣大的海綿體充滿空氣。3、水生植物都有根、莖、葉根、莖、葉等器官,它們的生長需要水分、陽光和空氣水分、陽光和空氣。4、水葫蘆和金魚藻的相同點有:水葫蘆和金魚藻的相同點有:生長在水中,有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu);有根、莖、葉;會繁殖后代,會死亡;生長條件需要水、陽光、空氣等。第二單元:動第二單元:動物一、尋訪小動物一、尋訪小動物1、動物具有多樣性多樣性,動物
8、的生存依賴于環(huán)境環(huán)境,不同的環(huán)境環(huán)境中生長著不同的動物。2、在學(xué)校附近能觀察到哪些小動物?蝗蟲、蝴蝶、鳥、蚯蚓、蝗蟲、蝴蝶、鳥、蚯蚓、蟋(xī)蟀(shui)、螞蟻等、螞蟻等。3、在觀察活動中,我們能做到:在觀察活動中,我們能做到:愛護(hù)小動物,不傷害它們;保持動物的生存環(huán)境,保護(hù)它們的生存環(huán)境;注意安全,不在有危險的地方活動。4、觀察螞蟻,可以把饅頭留給螞蟻吃嗎?觀察螞蟻,可以把饅頭留給螞蟻吃嗎?不行,這樣會干擾螞蟻的生活。二、蝸牛二、
9、蝸牛1、蝸牛是褐(h)色的。2、蝸牛的身體分頭部、腹部、尾部頭部、腹部、尾部三部分。頭部有眼睛、觸角和嘴巴眼睛、觸角和嘴巴。蝸牛有兩對觸角兩對觸角,前面一對比較短,后面一對較長,長的觸角頂端有眼睛長的觸角頂端有眼睛。3、用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體,蝸牛會如觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼內(nèi)來躲避危險等對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)反應(yīng)。4、蝸牛利用腹足腹足能在各種物體上爬行,腹足做細(xì)波浪狀細(xì)波浪狀運動并在爬行中留下黏(nin)液
10、痕跡。蝸牛是用它的腹部爬行腹部爬行的。蝸牛的腹部就是蝸牛的足,這種足叫腹足。腹足。3、蝸牛休眠休眠了,放入水中水中讓蝸牛醒來。4、蝸牛在墻壁、樹葉等處爬過以后,總是留下一條清晰的痕跡,就是足腺分泌的黏液形成的。足腺(xin)分泌黏液,能使腹足經(jīng)常保持濕潤濕潤,避免爬行時受到損傷損傷。5、當(dāng)受到敵害侵?jǐn)_時,它的頭和足頭和足便縮回殼內(nèi),并分泌出黏(nin)液(y)將殼口封?。划?dāng)外殼損害致殘時,它能分泌出某些物質(zhì)修復(fù)肉體和外殼。6、用兩個手指
11、輕輕捏住蝸牛殼,當(dāng)蝸牛的身體扭動時,就能看到殼的上部出現(xiàn)一個小孔,這就是蝸牛的呼吸孔呼吸孔。蝸牛用肛門肛門排泄廢物。7、(蝸牛喜歡吃菜葉等食物。)蝸牛覓食范圍非常廣泛,主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮;農(nóng)作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實8、蝸牛的口在頭部的腹面,口里有顎()片和齒舌。顎片有咀(jǔ)嚼(ju)食物的作用。齒舌上生長著很多排列得很整齊的小齒,齒舌前端可以從口里伸出來,刮(guā)取食物。9、飼養(yǎng)蝸牛:在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi),先鋪上一
12、層粗沙粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤潮濕的土壤,再放進(jìn)幾條樹枝樹枝和幾片落葉落葉,形成一個蝸牛生活的環(huán)境環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。10、蝸牛的特點是:蝸牛的特點是:生活在地面潮濕之處,有殼,身體柔軟,有觸角和眼睛,吃菜葉等食物,會排泄,對外界刺激有反應(yīng)。四、蚯蚓四、蚯蚓1、蚯蚓生活在花壇,草地、菜園、墻角的土壤中土壤中。2、蚯蚓身體由許多(環(huán)節(jié)環(huán)節(jié))構(gòu)成,身體上有(口)、(環(huán)帶環(huán)帶)、(肛門肛門)。蚯蚓的運動整體上是爬行,身體是伸縮前進(jìn)
13、伸縮前進(jìn)。3、用筆輕輕觸碰蚯蚓的身體,它的反應(yīng)身體收縮身體收縮。4、把蚯蚓放入水中,蚯蚓會拼命向盤子的邊沿爬行,蚯蚓不適應(yīng)不適應(yīng)水中的環(huán)境,不能把蚯蚓長時間長時間放在水里。如:夏天暴雨過后,蚯蚓往往爬出地面5、蚯蚓用口進(jìn)食、用肛門肛門排泄。環(huán)帶部分環(huán)帶部分是蚯蚓的繁殖器官,6、蚯蚓的特點:蚯蚓的特點:生活在地下,身體有環(huán)節(jié),柔軟,吃落葉等食物,會排泄,對外界刺激有反應(yīng)。7、蚯蚓和蝸牛的相同點:蚯蚓和蝸牛的相同點:適應(yīng)潮濕的環(huán)境,身體柔軟
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