版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1第一單元檢測(cè)卷第一單元檢測(cè)卷時(shí)間:45分鐘滿(mǎn)分:100分一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)12016年12月1日,北京陳經(jīng)綸中學(xué)的31名學(xué)生來(lái)到甘家口大廈開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解商業(yè)經(jīng)營(yíng)、發(fā)展,體驗(yàn)甘家口大廈“親朋式”服務(wù)。參加這一活動(dòng)能使學(xué)生()A學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)B體會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系C感受到社會(huì)生活絢麗多彩D感受到身為中國(guó)人的自豪22017年1月,期末考試一結(jié)束,杭州第二中學(xué)高一年級(jí)同學(xué)紛紛走上了社會(huì)實(shí)踐崗位,開(kāi)始了他們
2、為期四天的社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)真正有了個(gè)“親密接觸”。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)()①學(xué)生會(huì)與越來(lái)越多的人打交道②使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富③使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻④有利于引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識(shí)領(lǐng)域A①②③B②③④C①②④D①③④3馬克思說(shuō):“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?!毕铝欣斫獠徽_的是()A每個(gè)人都是社會(huì)的一員B個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”D個(gè)人可
3、以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展4人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。在社區(qū),我與李奶奶是鄰居。我與李奶奶的關(guān)系屬于()A血緣關(guān)系B地緣關(guān)系C業(yè)緣關(guān)系D法律關(guān)系5西方發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)表明,人的現(xiàn)代化離不開(kāi)現(xiàn)代民族精神與民族文化的成長(zhǎng)與互動(dòng)。在中國(guó)特色社會(huì)主義條件下,立足優(yōu)秀的中華文化,我們更應(yīng)當(dāng)通過(guò)時(shí)代精神與民族文化氣質(zhì)的內(nèi)在契合來(lái)豐富完善人們的精神世界,推進(jìn)人的思想觀念的現(xiàn)代化。因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)
4、程,在這個(gè)過(guò)程中我們需要()A不斷豐富自己的知識(shí)B不斷提高自己的能力C不斷增強(qiáng)自己的規(guī)則意識(shí)D日漸養(yǎng)成自己的價(jià)值觀念親社會(huì)行為通常是指對(duì)他人有益或?qū)ι鐣?huì)有積極影響的行為,包括謙讓、分享、合作、助人、安慰、贈(zèng)予等,是一種個(gè)體幫助或打算幫助其他個(gè)體或群體的行為趨向。據(jù)此,完成6-7題。6下列屬于親社會(huì)行為的是()①主動(dòng)關(guān)注、了解社會(huì)問(wèn)題,積極建言獻(xiàn)策②同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人③對(duì)處于困境和危難的人能伸出援助之手④增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),優(yōu)先考慮個(gè)
5、人前途命運(yùn)A①②④B①②③C②③④D①③④7為培養(yǎng)親社會(huì)行為,我們應(yīng)該()①主動(dòng)了解社會(huì)②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化③積極投身于社會(huì)實(shí)踐④看到有人在公共場(chǎng)所亂貼廣告而無(wú)動(dòng)于衷A①②④B②③④C①②③D①③④82017年3月31日,河北省邢臺(tái)市橋西區(qū)“移動(dòng)圖書(shū)館啟動(dòng)儀式”在創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心隆重舉行。移動(dòng)圖書(shū)館開(kāi)通后,讀者可借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò),利用手機(jī)、平板電腦等手持終端設(shè)備,在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)訪問(wèn)圖書(shū)館網(wǎng)站,享受檢索查詢(xún)圖書(shū)館紙本資源,下載閱讀圖書(shū)館數(shù)字資
6、源等服務(wù)。這說(shuō)明()A網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞更加快捷B網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與人的交往3二、漫畫(huà)題(共10分)16觀察漫畫(huà),回答下列問(wèn)題。(1)根據(jù)漫畫(huà)談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)識(shí)。(6分)(2)漫畫(huà)啟示我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?(4分)三、簡(jiǎn)答題(共10分)172016年11月11日和11月18日,北京市和平街第一中學(xué)的約四百名學(xué)生開(kāi)展了以“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”為主題的生涯規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中為青少年群體提供實(shí)踐平臺(tái)的企業(yè)包括:國(guó)美電器、京師律師事
7、務(wù)所、富德生命人壽、全聚德集團(tuán)、人民郵電出版社、盈科律師事務(wù)所、凱撒旅游、中國(guó)平安、宜信財(cái)富、新東方、團(tuán)中央未來(lái)網(wǎng)、上??淇蛢?yōu)富企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司、北京市第一中級(jí)人民法院、三元食品、碼高機(jī)器人教育科技有限公司,共十五家企業(yè)單位。(1)該校學(xué)生到企業(yè)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)有哪些感受?(6分)(2)我們還可以通過(guò)哪些方式了解社會(huì)生活?(4分)四、材料分析題(共15分)18材料一:黨的十八大修改的《黨章》的總綱中,在“在生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)的
8、基礎(chǔ)上不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要”之后,特別加上了“促進(jìn)人的全面發(fā)展”?!笆濉币?guī)劃的核心理念是“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。材料二:2017年4月1日下午,合肥市五十中學(xué)新校真愛(ài)志愿者服務(wù)站啟動(dòng)儀式在天鵝湖校區(qū)報(bào)告廳順利進(jìn)行。啟動(dòng)儀式前期,五十中新校團(tuán)委充分利用三月“學(xué)雷鋒月”這一良好契機(jī),組織開(kāi)展了一系列主題多樣,形式多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),如義務(wù)植樹(shù)造林、安全用
9、電宣傳、防空防災(zāi)宣傳、文明交通引導(dǎo)、環(huán)境衛(wèi)生清掃等,并在全校范圍內(nèi)發(fā)起倡議,積極招募天鵝湖校區(qū)和望岳校區(qū)學(xué)生志愿者、家長(zhǎng)志愿者和教師志愿者,組建形成五十中真愛(ài)志愿者服務(wù)隊(duì)。真愛(ài)志愿者服務(wù)站啟動(dòng)儀式的順利啟動(dòng),為五十中新校志愿服務(wù)工作搭建了一個(gè)新平臺(tái),有助于志愿服務(wù)工作的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。(1)請(qǐng)你從“在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)”的角度說(shuō)說(shuō)黨和國(guó)家重視“促進(jìn)人的全面發(fā)展”的必要性。(4分)(2)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)屬于親社會(huì)行為嗎?中學(xué)生為什么要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七上道德與法治第一單元檢測(cè)題含答案
- 人教版八上道德與法治第一單元測(cè)試卷含答案
- 部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活單元檢測(cè)含答案
- 部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活單元檢測(cè)(含答案)
- 人教版七上道德以及其法治第一單元檢測(cè)題(含答案內(nèi)容)
- 初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題(含答案) (2)
- 七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《青春時(shí)光》檢測(cè)題(含答案)
- 八上政治第1單元檢測(cè)卷、答案
- 人教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)-我與社會(huì)習(xí)題(含答案)
- 道德與法治中考選擇題(含答案)
- 八(上)2、3單元檢測(cè)
- 道德與法治部編版第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新單元檢測(cè)
- 道德與法治(部編版)第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新單元檢測(cè)
- 道德與法治七上復(fù)習(xí)
- 八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(含答案解析)
- 道德與法治(七上)復(fù)習(xí)
- 八年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第二單元質(zhì)量檢測(cè)試卷
- 八上數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題含答案
- 八上數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題含答案
- 《道德與法治》七年級(jí)上問(wèn)答題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論