劍橋雅思閱讀真題_第1頁(yè)
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1、試題解析試題解析Questions17●題目類(lèi)型:MATCHING●題目解析:題號(hào)題號(hào)定位詞定位詞文中對(duì)應(yīng)點(diǎn)文中對(duì)應(yīng)點(diǎn)1exchangeofexpertisebetweendifferentsptscollabateacrossanumberofsptsB段:…collabateswithscesofothersinuniversitiesresearchcentres.AISscientistswkacrossanumberofspt

2、s…題干中講到不同體育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)交流正好跟原文中跨不同體育專(zhuān)家之間的合作相對(duì)應(yīng),理解意思即可容易找到正確答案。題號(hào)題號(hào)定位詞定位詞文中對(duì)應(yīng)點(diǎn)文中對(duì)應(yīng)點(diǎn)2visualimaging3DimageC段:…showsofftheprototypeofa3Danalysistoolfstudyingswimmers.Itcollectsimagesfromdigitalcameras…通過(guò)題干中的視頻成像可以很容易找到原文中對(duì)應(yīng)的3D和成像

3、。3areasonfnarrowingcantwastetimeB段:Wecantwasteourtimelookingatetherealscientificquestionsthatdonthelpthecoachwkwithanathlete…需要細(xì)讀原文,發(fā)現(xiàn)此句話所要表達(dá)的意思是不在一些飄渺的、不切實(shí)際的科學(xué)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間,也就是說(shuō)要縮小研究的范圍。此處不容易找到對(duì)應(yīng),需要對(duì)于句子和題目的準(zhǔn)確理解。TIPS:還可以通過(guò)題目中的

4、researchactivity研究活動(dòng)和原文中的scientificquestions科學(xué)問(wèn)題確認(rèn)所定位的位置。4AISideasreproducecopyingF段:Ofcourse,theresnothingtostopothercountriescopying…3.對(duì)應(yīng)相關(guān)信息。建議各位考生先做完這種題目,再完成其他題目。Questions811●題目類(lèi)型:分類(lèi)題,Classify屬于配對(duì)題。●題目解析:此類(lèi)題首先分析類(lèi)別之間的

5、不同,之后在文章中找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。題目類(lèi)別的不同點(diǎn):類(lèi)別類(lèi)別不同點(diǎn)不同點(diǎn)A單單只有澳大利亞人目前使用的(currentlyexclusively)B澳大利亞人將要在未來(lái)使用的(inthefuture)C澳大利亞人和他們的競(jìng)爭(zhēng)者都正在使用的(currentlybothAustralianstheirrivals)不難看出,三個(gè)類(lèi)別中,A和B分為一類(lèi),A和C分為一類(lèi)。進(jìn)行對(duì)比。題號(hào)題號(hào)答案文章對(duì)應(yīng)點(diǎn)文章對(duì)應(yīng)點(diǎn)解析解析8AC段:…SWANsyst

6、emnowusedinAustraliannationalcompetitions.Itcollectsimagesfromdigitalcameras.digitalcameras是對(duì)應(yīng)詞。而前一句已經(jīng)提到該系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于澳大利亞各項(xiàng)全國(guó)賽事之中,而沒(méi)有提到其他國(guó)家,因此可以判斷應(yīng)該只有澳大利亞人在使用。9BD段:…WiththeCooperativeResearchCentrefMicroTechnologyinMelbourne

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