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文檔簡介
1、1(0066)《杜甫詩歌選講與研究》復習思考題一、填空1、______,寂寞身后事!(《夢李白二首》)2、香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。(《____》)3、百年歌自苦,_____。(《南征》)4、后來鞍馬何巡逡,當軒下馬入錦茵。(《___》)5、讀書破萬卷,下筆如有神?!叮撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?、_______,獨立蒼茫自詠詩。(《樂游園歌》)7、_______,大庇天下寒士俱歡顏。(《茅屋為秋風所破歌》)8、會當臨絕頂,_____。
2、(《望岳》)9、即防遠客雖多事,_______。(《又呈吳郎》)10、氣劘__壘,目短__墻。(《壯游》)11、鄭公樗散鬢成絲,酒后常稱老畫師。_______,_______。(《送鄭十八虔貶臺州司戶傷其臨老陷賊之故闕為面別情見于詩》)12、憶昔開元全盛日,_______。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。_______,遠行不勞吉日出。(《憶昔》)13、自非曠士懷,_____。(《同諸公登慈恩寺塔》)14、為人性僻耽佳句,_______
3、。(《江上值水如海勢,聊短述》)15、安得廣廈千萬間,__________,風雨不動安如山?。ā睹┪轂榍镲L所破歌》)16、以茲悟生理,_____。(《詠懷五百字》)17、“古今詩人眾矣,而杜子美為首,豈非以其流落饑寒,終身不用,而______也歟?”這是蘇軾在《王定國詩集敘》中說的。18、__意識源自對社會人生的真誠,__意識體現一個仁人志士的勇氣,而__意識則表現出一個以道自任的社會良知的政治理想。19、杜甫作為“社會良知”,其思想淵
4、源無疑是儒家的“__”。20、從杜甫的作品中可以感到,他認為遠古和當代有可供當代和后世統治者效法的德治典范。一個是以__為代表的三代之治,一個是本朝的__之治及__之治。21、邊庭流血成海水,_______。《兵車行》22、不作河西尉,_____?!豆俣ê髴蛸洝?3、國破山河在,_____?!洞和?4、文章千古事,_____?!杜碱}》25、賦料__敵,詩看__親。__求識面,__愿卜鄰?!顿涰f左丞丈二十二韻》26、竊笑__喜,難甘__
5、貧?!顿涰f左丞丈二十二韻》27、此身飲罷無歸處,獨立蒼茫自詠詩?!叮撸撸撸摺?8、_____,明我長相憶。《夢李白二首一》29、_______,簿書何來急相仍?!对缜锟酂岫寻赶嗳浴?0、爾曹身與名俱滅,_______。《戲為六絕句》31、_______,血污游魂歸不得?!栋Ы^》32、君不見管鮑貧時交,_______!《貧交行》33、齊紈魯縞車班班,_______。宮中圣人奏云門,天下朋友皆膠漆。百余年間未災變,_______?!ā?/p>
6、憶昔》)34、關于《哀江頭》的主旨有兩種意見。一是___,一是____。35、_____,斯人獨憔悴?!秹衾畎锥住?對楊貴妃的態(tài)度有何變化?10、為什么說杜詩反映了唐詩美學風格的變化?11、談談杜甫寬容精神的表現。12、杜甫在哪些方面受到了儒家文化的影響?六、閱讀理解題要求:1、結合課件或教學參考書,將這一段文字落實到字句,掌握關鍵字詞句。2、簡述作品主要內容,準確理解原意。3、結合課本,理解這一段文字所表現的思想情感,根據自己的理解
7、作適度發(fā)揮。1、結合作品《哀江頭》和《哀王孫》理解杜甫的寬容精神2、《茅屋為秋風所破歌》所體現的人道主義精神精神3、《又呈吳郎》所體現的民胞物與情懷4、結合作品《詠懷五百字》分析杜甫的仁愛情懷5、杜甫詩作《登高》賞析七、論述題要求:1、觀點要明確,根據自己的理解自由發(fā)揮,但要自圓其說。2、論述要全面深刻,能結合具體的作品進行分析。3、語言表達要流暢,層次清晰,邏輯性較強。1、為什么說杜甫的文學思想屬于盛唐文學轉變時期的文學思想?2、論杜
8、詩批判現實的主要內容。3試論杜甫的悲劇命運及其啟示。4結合具體的作品論李杜友誼。5.試論杜甫在政治思想方面對儒家“仁政論”,“民本論”的繼承。(0066)《杜甫詩歌選講與研究》復習思考題答案一、填空題:1、千秋萬歲名2、秋興八首3、未見有知音4、麗人行5、奉贈韋左丞丈二十二韻6、此身飲罷無歸處7、安得廣廈千萬間8、一覽眾山小9、便插疏籬卻甚真10、屈賈、曹劉11、萬里傷心嚴譴日,百年垂死中興時12、小邑猶藏萬家室、九州道路無豺虎13、登
9、茲翻百憂14、語不驚人死不休15、大庇天下寒士俱歡顏16、獨恥事干謁17、一飯未嘗忘君18、憂患、批判、重建19、仁學20、堯舜、貞觀、開元21武皇開邊意未已22、凄涼為折腰23、城春草木深24、得失寸心知25、楊雄、子建、李邕、王翰26、貢公、原憲27、樂游園歌28、故人入我夢29、束帶發(fā)狂欲大叫30、不廢江河萬古流31、明眸皓齒今何在32、此道今人棄如土33、男耕女桑不相失、叔孫禮樂蕭何律34、諷鑒說、詞婉而雅35、冠蓋滿京華36、
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