藝術(shù)學(xué)概論真題習(xí)題1000題

1、彭吉象王宏建藝術(shù)學(xué)概論真題習(xí)題1000題人生要有高度—1—云生2017年10月25日摘自隋志摘自隋志強的《全國的《全國碩士研究生入學(xué)考士研究生入學(xué)考試歷試歷年真年真題解析解析:藝術(shù)藝術(shù)學(xué)概學(xué)概論》上編藝術(shù)總論第一章藝術(shù)的本質(zhì)與特征四、名詞解釋1.藝術(shù)四要素(2006年山東大學(xué)考題)2.不平衡關(guān)系(2004年中國傳媒大學(xué)考題)3.藝術(shù)的形象性特征(2006年西安電子科技大學(xué)考題)4.藝術(shù)真實(2007年山東大學(xué)考題、2008年中國傳媒大學(xué)

2、考題)5.審美關(guān)系(2006年曲阜師范大學(xué)考題)6.藝術(shù)的民族性(2005年南京航空航天大學(xué))(2012年山東大學(xué)考題)7.審美(2011年廣州美術(shù)學(xué)院考題)8.藝術(shù)符號(2013年中國傳媒大學(xué)考題)9.主觀精神說(2013年西北師范大學(xué)考題)10.文化工業(yè)(2013年清華美院考題)五、簡答題1.簡述“藝術(shù)的本質(zhì)”。(2009年浙江師范大學(xué)考題)2.藝術(shù)史上關(guān)于“藝術(shù)的本質(zhì)”的幾種主要看法。(2009年聊城大學(xué)考題)3.試述藝術(shù)史上關(guān)于

3、藝術(shù)的本質(zhì)特征的三種代表性觀點。(2009年廈門大學(xué)考題)4.藝術(shù)生產(chǎn)理論對藝術(shù)學(xué)研究的啟示。(2012年浙江師范大學(xué)考題)5.藝術(shù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在哪些方面。(2006年曲阜師范大學(xué)考題)6.結(jié)合作品實際闡述藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的不平衡規(guī)律。(2010年中山大學(xué)考題)7.艾布拉姆斯的藝術(shù)四要素。(2008年山東大學(xué)考題)8.為什么說藝術(shù)形象是個性與共性的統(tǒng)一。(2010年南師大考題)9.情感在藝術(shù)中的地位與作用。(2005年

4、清華大學(xué)考題)10.藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式及其關(guān)系。(2005年清華大學(xué)考題)11.藝術(shù)形象的基本特征。(2007年聊城大學(xué)考題)12.什么是藝術(shù)的主體性特征(2004年中國傳媒大學(xué)考題)13.藝術(shù)學(xué)作為人文學(xué)科的意義。(2010年北京大學(xué)考題)14.試論述藝術(shù)中“再現(xiàn)”與“表現(xiàn)”的關(guān)系，并舉例說明。(2011年中國傳媒大學(xué)考題)15.藝術(shù)的主要審美特征是什么(2005年南京航空航天大學(xué))六、論述題1.為什么說藝術(shù)是社會生活的反映，舉例說

5、明。(藝術(shù)門類不限)(2007年昆明理工大學(xué))2.舉例論述藝術(shù)的主體性特征。(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)3.藝術(shù)反映世界的真實性。(2012年山東大學(xué)考題)4.作為商品的藝術(shù)為什么是一種特殊的商品。(2012年山東大學(xué)考題)第二章藝術(shù)的起源四、名詞解釋彭吉象王宏建藝術(shù)學(xué)概論真題習(xí)題1000題人生要有高度—3—云生2017年10月25日1.文化(2008年山東大學(xué)考題)2.《詩學(xué)》(2007年中國傳媒大學(xué)考題)3.

6、康德(2005年清華大學(xué)考題)4.朱光潛(2013年浙江師范大學(xué)考題)5.藝術(shù)文化學(xué)(2011年浙江師范大學(xué)考題)6.“主旋律”(2013年上海戲劇學(xué)院考題)7.數(shù)字藝術(shù)(2013年中國傳媒大學(xué)考題)五、簡答題1.藝術(shù)學(xué)和美學(xué)的關(guān)系是什么(2006年河北大學(xué)考題)2.淺談?wù)軐W(xué)對藝術(shù)的影響。(2007年廈門大學(xué)考題)3.藝術(shù)與宗教的關(guān)系。(2005年清華大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)(2008年聊城大學(xué)考題

7、)4.藝術(shù)與道德的關(guān)系。(2009年聊城大學(xué)考題)(2011年青島大學(xué)考題)(2011年河北大學(xué)考題)5.闡述藝術(shù)與政治的關(guān)系。(2011年中國傳媒大學(xué))6.藝術(shù)與科學(xué)具有什么樣的相互關(guān)系舉例說明。(2011年聊城大學(xué)考題)(2009年浙江師范大學(xué)考題)(2007年河北大學(xué)考題)7.藝術(shù)真實與科學(xué)真實的區(qū)別。(2005年清華大學(xué)考題)8.簡述藝術(shù)與宗教的區(qū)分。(2012年河北大學(xué)考題)9.簡要闡述藝術(shù)發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系。(201

8、3年中國傳媒大學(xué)考題)10.從藝術(shù)與科學(xué)的區(qū)別來簡要回答藝術(shù)品應(yīng)具有的特征。(2013年華南理工大學(xué)考題)六、論述題1.巴爾扎克說“藝術(shù)乃德行的寶庫”請論述藝術(shù)與道德的關(guān)系。(2008年中國傳媒大學(xué)考題)2.近年來《阿凡達(dá)》等3D立體電影受到觀眾們的熱捧，試聯(lián)系實際分析技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系。(2013年中國傳媒大學(xué)考題)3.試論政治在藝術(shù)發(fā)展中的作用。(2004年南京航空航天大學(xué)考題)4.如何理解克萊夫貝爾所說的“一切藝術(shù)家都屬于宗教型”(