青島版三年級科學(xué)上冊一課一練習(xí)題及答案1

1、青島版小學(xué)三年級科學(xué)上冊試題青島版小學(xué)三年級科學(xué)上冊試題第一單元第一單元科學(xué)在我們身邊科學(xué)在我們身邊第一課、玩具里的科學(xué)第一課、玩具里的科學(xué)一、填一填一、填一填1.1.我們一般（我們一般（）、（）、（）等幾方面來描述玩具？）等幾方面來描述玩具？2玩玩具時要邊（玩玩具時要邊（）、邊、邊（），邊（，邊（）。3、愛因斯坦說過：“（、愛因斯坦說過：“（）一個問題往往比解決一個問題更重要。）一個問題往往比解決一個問題更重要。4、觀察事物能提出觀察

2、事物能提出“為什么為什么“，是我們（，是我們（）、（）、（）的起點。）的起點。二、小法官：、小法官：1、玩具是學(xué)生童年的伙伴。、玩具是學(xué)生童年的伙伴。（）2、為了研究玩具的秘密，有時要把玩具拆開進(jìn)行研究。、為了研究玩具的秘密，有時要把玩具拆開進(jìn)行研究。（）3、鉛筆盒中也有科學(xué)道理。、鉛筆盒中也有科學(xué)道理。（）4、陽光下，我們發(fā)現(xiàn)肥皂泡是彩色的。、陽光下，我們發(fā)現(xiàn)肥皂泡是彩色的。（）三、生活中的科學(xué)：三、生活中的科學(xué)：1、裝發(fā)條的玩具為什

3、么會動？、裝發(fā)條的玩具為什么會動？2、注意觀察周圍的事物，提出感興趣的問題，并想辦法解決我們的問題。、注意觀察周圍的事物，提出感興趣的問題，并想辦法解決我們的問題。答案答案一、一、1、顏色、形狀、大小、性能、顏色、形狀、大小、性能2、觀察玩具的特點觀察玩具的特點、提出要研究的問題提出要研究的問題、探究玩具的秘密、探究玩具的秘密3、提出、提出4、解決為題、走向創(chuàng)新、解決為題、走向創(chuàng)新二、二、1、√、√2、√、√3、√、√4、√、√三、三、

4、（略）（略）第二課第二課我們周圍的動植物我們周圍的動植物一、填一填一、填一填1、我們生活中常見的動物有（、我們生活中常見的動物有（）、（）、（）、（）等；校園里的植物有）等；校園里的植物有（）、（）、（）、（）等。）等。2、牛頓說過：、牛頓說過：“沒有大膽的（沒有大膽的（），就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。對問題進(jìn)行猜測和假設(shè)，能幫助我們明，就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。對問題進(jìn)行猜測和假設(shè)，能幫助我們明確探究的（確探究的（）和方向。）和方向。3、一株完整的

5、植物一般包括（、一株完整的植物一般包括（）、（）、（）、（）、（）和（）和（）六大部分。）六大部分。4、螞蟻是根據(jù)（、螞蟻是根據(jù)（）來認(rèn)路的。）來認(rèn)路的。二、小法官：二、小法官：1、冬青的葉子是圓形的。、冬青的葉子是圓形的。（）2、觀察完蜻蜓后可以把它踩死。、觀察完蜻蜓后可以把它踩死。（）3、任何植物到了冬天都會枯萎落葉。、任何植物到了冬天都會枯萎落葉。（）4、我們要學(xué)會和動物交朋友，并要愛護(hù)小動物。、我們要學(xué)會和動物交朋友，并要愛護(hù)小

6、動物。（）三、生活中的科學(xué)三、生活中的科學(xué)1怎樣跟植物交朋友？怎樣跟植物交朋友？2怎樣跟動物交朋友？怎樣跟動物交朋友？3舉例說明怎樣保護(hù)小動物？舉例說明怎樣保護(hù)小動物？4植物都有哪些用途？植物都有哪些用途？答案：答案：一、一、1、貓，狗，羊，牛；花，樹，草，莊稼。、貓，狗，羊，牛；花，樹，草，莊稼。2、猜測，目標(biāo)。、猜測，目標(biāo)。3、根、莖、葉、花、果實、種子。、根、莖、葉、花、果實、種子。4、氣味。、氣味。1、()、()、()、()都是

7、我們的感覺器官，它們可以幫助我們分辨物體的不同特征。都是我們的感覺器官，它們可以幫助我們分辨物體的不同特征。2、在所有的感覺器官中，、在所有的感覺器官中，()從周圍世界中獲得的信息最多。從周圍世界中獲得的信息最多。3、可以幫助我們的感官觀察事物的儀器是（、可以幫助我們的感官觀察事物的儀器是（），（），（），（）(()()()()()()()等等等等.4、通常我們是通過觀察物體的、通常我們是通過觀察物體的(顏色顏色)()(形狀形狀)()(

8、大小大小)()(光滑程度光滑程度)()(軟硬軟硬)等來認(rèn)識它們的外部特征等來認(rèn)識它們的外部特征的.二、小法官：二、小法官：1、認(rèn)識任何一種液體時我們都可以直接用嘴去嘗。、認(rèn)識任何一種液體時我們都可以直接用嘴去嘗。（）（）2、認(rèn)識不了解的物體時，不能直接用鼻子聞它的氣味，以免有毒氣體對我們造成傷害。、認(rèn)識不了解的物體時，不能直接用鼻子聞它的氣味，以免有毒氣體對我們造成傷害。（）（）三、簡答題三、簡答題1、認(rèn)識物體有什么方法？認(rèn)識物體有什么

9、方法？2、、有、有6個瓶子，分別裝著白開水、雪碧、鹽水、白醋、白酒、怎樣迅速確定哪瓶是折白開水？個瓶子，分別裝著白開水、雪碧、鹽水、白醋、白酒、怎樣迅速確定哪瓶是折白開水？答案答案一、一、1、眼睛、鼻子、耳朵、舌頭。、眼睛、鼻子、耳朵、舌頭。2、眼睛。、眼睛。3、聽診器、、聽診器、顯微鏡、助聽器、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、耳機、顯微鏡、助聽器、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、耳機、近視鏡、電子鼻。近視鏡、電子鼻。4、顏色、形狀、大小、光滑程度、軟硬。、顏色、形狀

10、、大小、光滑程度、軟硬。二、二、1、、2、√、√三答：答：1、用手摸一摸，用眼睛看一看，用嘴嘗一嘗，、用手摸一摸，用眼睛看一看，用嘴嘗一嘗，，用耳朵聽一聽，用耳朵聽一聽用鼻子聞一聞等。用鼻子聞一聞等。2、可以直接用嘴嘗的方法。、可以直接用嘴嘗的方法。第五課第五課給文具分類給文具分類一、填一填一、填一填1、（）是科學(xué)研究的重要方法。）是科學(xué)研究的重要方法。2、分類時，首先要確定一定的（、分類時，首先要確定一定的（），如給文具分類，可以以（

11、，如給文具分類，可以以（）為標(biāo)準(zhǔn)分類，也可以以）為標(biāo)準(zhǔn)分類，也可以以（）為標(biāo)準(zhǔn)分類。）為標(biāo)準(zhǔn)分類。3、我們知道的給物體分類的例子有（、我們知道的給物體分類的例子有（）、（）、（）等。）等。二、小法官：二、小法官：1、人們對垃圾進(jìn)行分類主要是為了運輸方便。、人們對垃圾進(jìn)行分類主要是為了運輸方便。（）2、分類給我們的生活帶來了便利。、分類給我們的生活帶來了便利。（）3、給文具分類，不管確定什么標(biāo)準(zhǔn)，只能分成兩類。、給文具分類，不管確定什么標(biāo)