高考文言文斷句100題專項練習含答案和翻譯最方便完整版

1、高考文言文斷句高考文言文斷句100題專項練習題專項練習(含答案和翻譯最方便完整版含答案和翻譯最方便完整版)考查題型：考查題型：大致命題形式：主觀點斷，一般只要求在句中關鍵處斷開。大致命題形式：主觀點斷，一般只要求在句中關鍵處斷開。解題策略：解題策略：斷句時，要注意文章的體裁、語言風格、句意的完整與否。高考斷句主要考查句末，句內可斷可斷句時，要注意文章的體裁、語言風格、句意的完整與否。高考斷句主要考查句末，句內可斷可不斷的地方一般忽略不計

2、；并且不要求用明確的標點符號標明，只需要用不斷的地方一般忽略不計；并且不要求用明確的標點符號標明，只需要用“／”斷開即可。湖南省斷開即可。湖南省的斷句題通常會以客觀選擇的形式出現。的斷句題通常會以客觀選擇的形式出現。1、借助古代文化常識斷句，如天文、歷法、地理、歷史、官職、科舉、姓名等方面的知識。如、借助古代文化常識斷句，如天文、歷法、地理、歷史、官職、科舉、姓名等方面的知識。如“漢六年正月封功臣良未嘗有戰(zhàn)斗功高帝曰運籌策帷帳中決勝千里

3、外子房功也自擇齊三萬戶良曰始漢六年正月封功臣良未嘗有戰(zhàn)斗功高帝曰運籌策帷帳中決勝千里外子房功也自擇齊三萬戶良曰始臣起下邳與上會留此天以臣授陛下用臣計幸而時中臣愿封留足矣不敢當三萬戶乃封張良為留侯臣起下邳與上會留此天以臣授陛下用臣計幸而時中臣愿封留足矣不敢當三萬戶乃封張良為留侯”（《燭之武退秦師》（《燭之武退秦師》）這段文字中，涉及古代文化常識的有歷法、地理、歷史、官職、姓名等。根）這段文字中，涉及古代文化常識的有歷法、地理、歷史、官職、

4、姓名等。根據這些內容，點斷就很方便。據這些內容，點斷就很方便。2、找出名詞、代詞等關鍵實詞斷句。跟現代漢語一樣，文言中的名詞、代詞一般也用來作句子的、找出名詞、代詞等關鍵實詞斷句。跟現代漢語一樣，文言中的名詞、代詞一般也用來作句子的主語或賓語。找出這些關鍵詞語，據此斷句也很方便。主語或賓語。找出這些關鍵詞語，據此斷句也很方便。3、根據文言虛詞斷句。明辨句讀，虛詞是重要標志。尤其是語氣詞和一些連詞的前后，往往是斷、根據文言虛詞斷句。明辨句

5、讀，虛詞是重要標志。尤其是語氣詞和一些連詞的前后，往往是斷句的地方。如夫、蓋、凡、竊、請、敬等發(fā)語詞和表敬副詞，常常用在句首；也、矣、歟、焉、句的地方。如夫、蓋、凡、竊、請、敬等發(fā)語詞和表敬副詞，常常用在句首；也、矣、歟、焉、哉等語氣詞，常常用在句尾；以、于、為、而、則等連詞，常常用在句中。根據這些特點，區(qū)分哉等語氣詞，常常用在句尾；以、于、為、而、則等連詞，常常用在句中。根據這些特點，區(qū)分虛詞就有助于斷句。虛詞就有助于斷句。4、根據排

6、比、對偶、頂真、反復等修辭手法斷句。這些修辭手法是文言中常用的，利用它們也會、根據排比、對偶、頂真、反復等修辭手法斷句。這些修辭手法是文言中常用的，利用它們也會給斷句以幫助。給斷句以幫助。5、根據對話、引文等斷句。文言中的對話、引文常用、根據對話、引文等斷句。文言中的對話、引文常用“曰”“云”為標志，遇到對話時，根據上、下為標志，遇到對話時，根據上、下文判斷出問者、答者，明辨句讀。文判斷出問者、答者，明辨句讀。6、根據特殊句式斷句。文言

7、文中的一些句式，特別是固定句式，可以幫助斷句。如、根據特殊句式斷句。文言文中的一些句式，特別是固定句式，可以幫助斷句。如“……者，者，……也”等判斷句式，等判斷句式，“不亦不亦……乎”、“孰與孰與……乎”、“其……乎”、“安……哉”、“何……為”等反問句式，等反問句式，“為……所……”、“受……于……”、“見……于……”等被動句式；等被動句式；“何……之有之有”、“唯……是……”等賓語前置句式。不能把它們拆散，可以減少斷句失誤。等賓語前

8、置句式。不能把它們拆散，可以減少斷句失誤。7、根據文章結構斷句。文言中有些文段，是按照一定的結構關系寫的。如總分或分總結構，在論、根據文章結構斷句。文言中有些文段，是按照一定的結構關系寫的。如總分或分總結構，在論述類文章中，運用較多?？梢岳梦亩沃械慕Y構關系斷句。述類文章中，運用較多?？梢岳梦亩沃械慕Y構關系斷句。積累語感，是幫助斷句的重要途徑。在此基礎上明確基本步驟：積累語感，是幫助斷句的重要途徑。在此基礎上明確基本步驟：通文意，分層

9、次通文意，分層次—標名、代，定主賓標名、代，定主賓—看虛詞，明位置看虛詞，明位置—用語法，辨句式用語法，辨句式—見修辭，巧判斷見修辭，巧判斷—借常識，定標點。常識，定標點。20152015高考文言斷句練習高考文言斷句練習100100練(一)前5050練到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能了解壯士的志向呢！”

10、了解壯士的志向呢！”4宗愨（宗愨（ququ）乘風破浪）乘風破浪宗愨字元干南陽涅陽人也叔父炳高尚不仕愨年少時炳問其志愨曰愿乘長風破萬里浪炳曰汝若宗愨字元干南陽涅陽人也叔父炳高尚不仕愨年少時炳問其志愨曰愿乘長風破萬里浪炳曰汝若不富貴必破我門戶兄泌娶妻始入門夜被劫愨年十四挺身與拒賊十余人皆披散不得入室時天下無事不富貴必破我門戶兄泌娶妻始入門夜被劫愨年十四挺身與拒賊十余人皆披散不得入室時天下無事士人并以文藝為業(yè)士人并以文藝為業(yè)炳素高節(jié)諸子群從皆

11、好學炳素高節(jié)諸子群從皆好學而愨任氣好武故不為鄉(xiāng)曲所稱而愨任氣好武故不為鄉(xiāng)曲所稱原文：宗愨字元干，南陽涅陽人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時，炳問其志。愨曰：“愿乘原文：宗愨字元干，南陽涅陽人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時，炳問其志。愨曰：“愿乘長風破萬里浪。”炳曰：“汝若不富貴，必破我門戶?！毙置谌⑵蓿既腴T，夜被劫，愨年十長風破萬里浪。”炳曰：“汝若不富貴，必破我門戶?！毙置谌⑵蓿既腴T，夜被劫，愨年十四，挺身與拒賊，十余人皆披散，不得入室

12、。時天下無事，士人并以文藝為業(yè)，炳素高節(jié)，諸子四，挺身與拒賊，十余人皆披散，不得入室。時天下無事，士人并以文藝為業(yè)，炳素高節(jié)，諸子群從皆好學，而愨任氣好武，故不為鄉(xiāng)曲所稱。群從皆好學，而愨任氣好武，故不為鄉(xiāng)曲所稱。譯文：宗愨，字元干，是南陽涅陽人。他的叔父宗炳，學問很好但不肯做官。宗愨小的時譯文：宗愨，字元干，是南陽涅陽人。他的叔父宗炳，學問很好但不肯做官。宗愨小的時候，宗炳問他長大后志向是什么？他回答：“希望駕著大風刮散綿延萬里的巨浪

13、?！保ㄗ诒f：候，宗炳問他長大后志向是什么？他回答：“希望駕著大風刮散綿延萬里的巨浪?！保ㄗ诒f：“就算你不能大富大貴，也必然會光宗耀祖?！保┯幸淮巫趷獾母绺缱诿诮Y婚，結婚的當晚就遭“就算你不能大富大貴，也必然會光宗耀祖?！保┯幸淮巫趷獾母绺缱诿诮Y婚，結婚的當晚就遭到強盜打劫。當時宗愨才到強盜打劫。當時宗愨才1414歲，卻挺身而出與強盜打斗，把十幾個強盜打得四下潰散，根本進不歲，卻挺身而出與強盜打斗，把十幾個強盜打得四下潰散，根本進不了

14、正屋。當時天下太平，有點名望的人都認為習文考取功名是正業(yè)。宗炳因為學問高，大家都喜了正屋。當時天下太平，有點名望的人都認為習文考取功名是正業(yè)。宗炳因為學問高，大家都喜歡跟著他讀儒家經典。而宗愨因為任性而且愛好武藝，因此不被同鄉(xiāng)稱贊。歡跟著他讀儒家經典。而宗愨因為任性而且愛好武藝，因此不被同鄉(xiāng)稱贊。5祖逖聞雞起舞祖逖聞雞起舞范陽祖逖少有大志與劉琨俱為司州主簿同寢中夜聞雞鳴蹴琨覺曰此非惡聲也因起舞及渡江左范陽祖逖少有大志與劉琨俱為司州主簿同

15、寢中夜聞雞鳴蹴琨覺曰此非惡聲也因起舞及渡江左丞相睿以為軍諮祭酒逖居京口糾合驍健言于睿曰晉室之亂非上無道而下怨叛也由宗室爭權自相魚丞相睿以為軍諮祭酒逖居京口糾合驍健言于睿曰晉室之亂非上無道而下怨叛也由宗室爭權自相魚肉遂使戎狄乘隙毒流中土今遺民既遭殘賊人思自奮大王誠能命將出師使如逖者統(tǒng)之以復中原郡國肉遂使戎狄乘隙毒流中土今遺民既遭殘賊人思自奮大王誠能命將出師使如逖者統(tǒng)之以復中原郡國豪杰必有望風響應者矣睿素無北伐之志以逖為奮威將軍豫州刺史給千

16、人廩布三千匹不給鎧仗使自豪杰必有望風響應者矣睿素無北伐之志以逖為奮威將軍豫州刺史給千人廩布三千匹不給鎧仗使自召募逖將其部曲百余家渡江中流擊楫而誓曰召募逖將其部曲百余家渡江中流擊楫而誓曰祖逖不能清中原而復濟者有如大江祖逖不能清中原而復濟者有如大江遂屯淮陰起冶鑄兵遂屯淮陰起冶鑄兵募得二千余人而后進募得二千余人而后進原文：原文：范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰：“此非范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同

17、寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰：“此非惡聲也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室惡聲也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘賊，人思自奮，大王誠能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復中原，郡國豪杰，必有望風

18、響應者矣！”賊，人思自奮，大王誠能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復中原，郡國豪杰，必有望風響應者矣！”睿素無北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖睿素無北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！”遂屯淮將其部曲百余家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵

19、，募得二千余人而后進。陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進。譯文：當初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨同譯文：當初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：“這不是令人厭惡的聲音。”就起床舞劍。渡江以后，寢，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：“這不是令人厭惡的聲音?！本推鸫参鑴?。渡江以后，左丞相司馬睿讓他擔任軍咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的

20、壯士，對司馬睿說：“晉朝左丞相司馬睿讓他擔任軍咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的壯士，對司馬睿說：“晉朝的變亂，不是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂，而是皇親宗室之間爭奪權力，自相殘殺，這樣就的變亂，不是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂，而是皇親宗室之間爭奪權力，自相殘殺，這樣就使戎狄之人鉆了空子，禍害遍及中原?，F在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后，大家都想著自強奮發(fā)，使戎狄之人鉆了空子，禍害遍及中原?，F在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后，大家都想著自強奮

21、發(fā)，大王您確實能夠派遣將領率兵出師，使像我一樣的人統(tǒng)領軍隊來光復中原，各地的英雄豪杰，一大王您確實能夠派遣將領率兵出師，使像我一樣的人統(tǒng)領軍隊來光復中原，各地的英雄豪杰，一定會有聞風響應的人！”司馬睿一直沒有北伐的志向，他聽了祖逖的話以后，就任命祖逖為奮威定會有聞風響應的人！”司馬睿一直沒有北伐的志向，他聽了祖逖的話以后，就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，僅僅撥給他千人的口糧，三千匹布，不供給兵器，讓祖逖自己想辦法募集。祖將軍、豫州刺史，