全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試試卷

1、全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試漢語基礎綜合考試試卷（上海所在大學試題）（上海所在大學試題）義。24雙音節(jié)狀態(tài)形容詞的重疊方式是。25根據語氣分出來的句子類型叫。26根據句子結構特點分出來的句子類型叫。27漢語詞類劃分的主要依據是。28“既然”在復句中表示的關系。29“不是A而是B”是關系的復句。30大多數“把”字句中，“把”引出的是。二、判斷二、判斷題（每小（每小題1分，共分，共

2、20分）分）1語音的四要素是：音高、音強、音質、音色。2聲調是漢語區(qū)別意義的重要語音手段。3兒化詞都是名詞。4輕聲不是一個單獨的聲調。5漢字是由筆畫直接組成的。6漢字經歷了甲骨文、金文、隸書、篆書、楷書五種正式字體演變的過程。7一般認為，古代有象形、指事、會意、形聲四種造字法。8單純詞不一定都是單音節(jié)的。9“姐姐”是疊音單純詞。10“舍不得”是慣用語。11.“筆直”是表示狀態(tài)的形容詞。12語法單位可以分為四級：詞、短語、單句、復句。13

3、“老師”和“教師”的最大區(qū)別是所指對象的年齡不同。14“我的中國朋友李小京”是偏正短語。15“你什么都不買嗎？”是特指疑問句。16“他這樣有本事的人，我很佩服?！笔菃尉洹?7“他希望領導派他到海外教漢語?！睆恼w上看是兼語句。18“與其長期租房，不如貸款買房?！笔羌僭O復句。19“我們要夾起尾巴做人。”運用了比喻修辭格。20“我今天是無事不登金鑾殿。”運用了夸張修辭格。三、三、選擇題選擇題（每?。啃☆}1分，共分，共30分）分）1.蘇州話