現(xiàn)代教育技術(shù)全日制教育碩士專業(yè)學位研究生

1、1現(xiàn)代教育技術(shù)全日制教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案（2017年修訂）專業(yè)代碼：045114一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)高素質(zhì)的中小學信息技術(shù)教師。具體要求為：1熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導。熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表，積極進取，勇于創(chuàng)新。2掌握現(xiàn)代教育理論具有良好的知識結(jié)構(gòu)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，了解信息技術(shù)學科前沿和發(fā)展趨勢。3具有較強的實踐能力，勝任并創(chuàng)造性地開展信息技術(shù)及相關(guān)的教育教學工作。4具有發(fā)現(xiàn)和解決問題、終身學習與發(fā)展的意

2、識與能力。5能較為熟練地運用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻資料。二、招生對象二、招生對象具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。三、學習年限三、學習年限學習年限一般為2年。四、課程設(shè)置四、課程設(shè)置課程分為學位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和實踐教學。總學分不少于38學分。（一）學位基礎(chǔ)課（14學分）1.英語（4學分）2.政治理論（含教師職業(yè)道德教育）（2學分）3.教育原理（2學分）4.課程與教學論（2學分）5.教育研究方法（

3、2學分）6.心理發(fā)展與教育（2學分）（二）專業(yè)必修課（10學分）1.信息技術(shù)課程與教材研究（2學分）3實踐教學時間原則上不少于1學年，其中校外集中實踐不少于1學期。教育見習安排在第一學期，由學院組織；校內(nèi)實訓安排在第二學期第1518周；教育實習、教育研習安排在第三學期，由學校統(tǒng)一組織。有充足的實踐實訓設(shè)施和穩(wěn)定的校外實踐基地，能切實保障實踐教學活動有效開展。七、學位論文及學位授予七、學位論文及學位授予（一）學位論文選題應(yīng)與專業(yè)領(lǐng)域和方向

4、相一致，來源于中小學信息技術(shù)教育教學和教學信息化中的實際問題。學位論文開題一般安排在第三學期第12周左右。開題完成后，結(jié)合實踐過程開展學位論文工作。（二）學位論文應(yīng)符合研究規(guī)范并凸顯應(yīng)用價值，論文的形式可以多樣化，如專題研究論文、調(diào)查研究報告、實驗研究報告和案例研究報告等。論文正文部分字數(shù)不少于2萬字。（三）論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)至少有一名具有高級教師職稱的中小學信息技術(shù)教師或研究人員。（四）修滿規(guī)定學分，并通過論文答辯者，經(jīng)