中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)計化

1、中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)計化中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)計化總學(xué)時：36（其中理論學(xué)時：28，實踐學(xué)時：4）考核方式：考查授課對象：全院本科學(xué)生先修課程：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材：《中國近現(xiàn)代史綱要》，本書編寫組編著，高等教育出版社一、課程目的和任務(wù)《中國近現(xiàn)代史綱》課程是全國高等學(xué)校本科生公共必修的一門思想政治理論課。本課程的任務(wù)，通過本課程的教學(xué)，主要是幫助學(xué)生認(rèn)識近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進(jìn)程及其內(nèi)在的規(guī)律，“了解國史、國情，深

2、刻領(lǐng)會歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義，怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨，怎樣選擇了社會主義道路”。懂得近現(xiàn)代中國是一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史；尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過新民主主義革命，贏得民族獨(dú)立和人民解放的歷史；經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)和改革，把一個極度貧弱的舊中國逐漸變成一個初步繁榮昌盛、充滿生機(jī)和活力的社會主義新中國的歷史。認(rèn)清只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅持社會主義

3、道路，才能救中國和發(fā)展中國。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義新人。二、教學(xué)內(nèi)容基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)第一章第一章反對外國侵略的斗爭反對外國侵略的斗爭【目的要求】1.通過教學(xué)讓學(xué)生了解資本帝國主義對中國的侵略及侵略目的。2.了解中國人民在抵御外來侵略中，爭取民族獨(dú)立的斗爭歷程。3.向?qū)W生說明反侵略戰(zhàn)爭的意義和經(jīng)驗教訓(xùn)。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】1教學(xué)重點(diǎn)：講清近代中國社會的半殖民地半封建性質(zhì)、主要矛盾和歷史任務(wù)。2教學(xué)難點(diǎn)：怎樣讓學(xué)生理解近

4、代中國社會的主要矛盾和歷史任務(wù)及其關(guān)系。【教學(xué)方法與教學(xué)手段】2.從辛亥革命的失敗中認(rèn)識中國資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命仍然解決不了中國的獨(dú)立和富強(qiáng)的問題，它不能不讓位給無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】1教學(xué)重點(diǎn)：講清資產(chǎn)階級革命派在辛亥革命中所作的努力。2教學(xué)難點(diǎn)：怎樣讓學(xué)生理解資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命不能不讓位給無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命。【教學(xué)方法與教學(xué)手段】講授式、討論式、案例式、多媒體課件教學(xué)、幻燈、掛圖、實

5、物等教具【教學(xué)時數(shù)】3學(xué)時【思考與練習(xí)】1.革命派在與改良派論戰(zhàn)中是如何論述革命的必要性、正義性、進(jìn)步性的？2.為什么說孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命引起了近代中國的歷史性巨大變化？3.辛亥革命為什么會失?。克氖≌f明了什么？第四章第四章開天辟地的大事變開天辟地的大事變【目的要求】1.通過教學(xué)，讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的成立，是中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的客觀要求。2.讓學(xué)生認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命面貌煥然一新?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1教學(xué)重點(diǎn)：講清新