楊垌小學(xué)學(xué)校章程及規(guī)章制度匯編

1、1楊垌小學(xué)學(xué)校章程及規(guī)章制度匯編楊垌小學(xué)學(xué)校章程及規(guī)章制度匯編一、一、藤縣東榮鎮(zhèn)楊垌小學(xué)章程藤縣東榮鎮(zhèn)楊垌小學(xué)章程（本章程于2018年6月8日經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過(guò)并于2018年9月1日起生效.）第一章第一章總則總則第一條第一條為了加強(qiáng)學(xué)校管理，建立學(xué)校自我教育、自主發(fā)展、自主管理的運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)校管理納入法治軌道，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)制定本章程。第二條第二條學(xué)校名

2、稱(chēng)為“藤縣東榮鎮(zhèn)楊垌小學(xué)”，學(xué)校為全日制公辦小學(xué)，學(xué)制六年。本章程適用于楊垌小學(xué)全體師生員工。第三條第三條學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)教育法》為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育。努力改善辦學(xué)條件，逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，形成教育教學(xué)規(guī)范與管理機(jī)制，創(chuàng)建特色項(xiàng)目。第四條第四條學(xué)校積極倡導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)率先示范，教師為人師表，學(xué)生行為

3、3度決定高度，站位決定方向。（6）發(fā)展模式：教育資源共享化管理模式、教學(xué)管理目標(biāo)體系化模式、后勤管理承諾服務(wù)模式、行政管理以人為本模式。（7）教師氣質(zhì)：以生氣喚醒生氣；以激情感動(dòng)激情；以理想鼓舞理想；以人格塑造人格。（8）領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)：在提升精良業(yè)務(wù)的過(guò)程中，領(lǐng)悟質(zhì)量是學(xué)校的生命，高質(zhì)量來(lái)自于高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，來(lái)自于領(lǐng)路人的高明決策與科學(xué)引領(lǐng)：堅(jiān)持做高起點(diǎn)、高要求的學(xué)習(xí)帶動(dòng)者。堅(jiān)持做教育科研的先行者，組織者，身體力行者。堅(jiān)持做檢查評(píng)估中