2016湘藝版音樂三年級(jí)下冊(cè)第1課《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案_第1頁
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1、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。2、主動(dòng)參與音樂活動(dòng),并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進(jìn)行表演。3、感受歌曲雄壯激昂的情緒,激發(fā)愛國(guó)主義情感和建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生用堅(jiān)定有力的聲音、激昂的情緒演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。2、激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):1、如何引導(dǎo)學(xué)生精

2、神飽滿地演唱歌曲,并能唱出力度的變化和旋律的起伏。2、在音樂活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握節(jié)奏、速度進(jìn)行表演。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、錄音機(jī)。教學(xué)過程教學(xué)過程:一、唱歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。1、導(dǎo)入:作為中國(guó)人我們都會(huì)唱本國(guó)的國(guó)歌了,那同學(xué)們現(xiàn)在都是少先隊(duì)員了,你們會(huì)不會(huì)唱我們的隊(duì)歌——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》呀?請(qǐng)會(huì)唱的同學(xué)跟錄音一起唱一唱。2、聽歌曲錄音。教師:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽一聽合唱團(tuán)的小朋友是怎樣唱的?歌曲表現(xiàn)了怎樣的情緒?唱出了那些內(nèi)

3、容?3、再聽錄音。請(qǐng)學(xué)生談?wù)劯枨袑?duì)少先隊(duì)員提出了那些要求。4、出示歌詞,讓學(xué)生看著歌詞再心里默唱。師:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地唱好《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。這首歌曲是曲作家寄明、詞作家周郁輝1962年為電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》1978年10月中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十屆中央委員會(huì)第一次會(huì)議決定將此歌定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。5、再聽歌曲錄音。組織學(xué)生邊聽邊隨著節(jié)拍踏步。師:作為少先隊(duì)員,我們一定很自豪,就

4、讓我們隨著這堅(jiān)定有力的歌曲踏起步來,展示我們的風(fēng)采吧!6、多次聆聽歌曲錄音。組織學(xué)生邊聽邊隨歌曲節(jié)奏進(jìn)行對(duì)列變化創(chuàng)編。7、分組展示。8、有感情地慢速范唱,引導(dǎo)學(xué)生輕聲跟唱。對(duì)唱得不準(zhǔn)確的地方,如音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、聲音等,予以糾正。10、歌曲處理。提醒學(xué)生注意演唱時(shí)要以情帶聲,第一樂段前兩句要唱得飽滿,咬字要果斷,唱出少先隊(duì)員蓬勃向上的氣質(zhì)和自豪感;后兩句要唱得抒情親切,唱出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛之情;第二樂段前四個(gè)小短句,要抓住

5、XX的節(jié)奏特點(diǎn),演唱時(shí)情緒飽滿,鏗鏘有力:“向著勝利勇敢前進(jìn)”三次重復(fù)要分清層次,層層遞進(jìn),突出附點(diǎn)音符的重音,掌握好XXXX節(jié)奏,要唱出少先隊(duì)員的剛毅信念;最后一句,音樂處理時(shí)速度可稍慢一些,注意“接班”二字要頓開,“人”要唱滿四拍在結(jié)束,這樣才能將少先隊(duì)員的光榮感和自豪感充分表現(xiàn)出來。11、師:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》是少先隊(duì)的象征,我們不僅要唱好隊(duì)歌,熱愛隊(duì)歌,更要像歌中唱的那樣“不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng)。向著勝利勇敢

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