【創(chuàng)新設(shè)計】2019屆高考物理（人教版）第一輪復(fù)習(xí)課時作業(yè) 2-5-2動能定理及應(yīng)用 word版含答案

1、1第2課時動能定理及應(yīng)用基本技能練1一個25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2.0ms。g取10ms2，關(guān)于力對小孩做的功，以下結(jié)果正確的是()A合外力做功50JB阻力做功500JC重力做功500JD支持力做功50J解析由動能定理可求得合外力做的功等于物體動能的變化，即ΔEk＝mv2＝12252.02J＝50J，A選項正確；重力做功WG＝mgh＝25103.0J＝75012J，C選項錯誤；支持力的方

2、向與小孩的運動方向垂直，不做功，D選項錯誤；阻力做功W阻＝W合－WG＝(50－750)J＝－700J，B選項錯誤。答案A2(多選)一質(zhì)點開始時做勻速直線運動，從某時刻起受到一恒力作用。此后，該質(zhì)點的動能可能()A一直增大B先逐漸減小至零，再逐漸增大C先逐漸增大至某一最大值，再逐漸減小D先逐漸減小至某一非零的最小值，再逐漸增大解析若力F的方向與初速度v0的方向一致，則質(zhì)點一直加速，動能一直增大，選項A可能；若力F的方向與v0的方向相反，則

3、質(zhì)點先減速至速度為零后再反向加速，動能先減小至零后再增大，選項B可能；若力F的方向與v0的方向成一鈍角，如斜上拋運動，物體先減速，減到某一值后再加速，則其動能先減小至某一非零的最小值再增大，選項D可能，選項C不可能。答案ABD3如圖1所示，質(zhì)量為m的物塊，在恒力F的作用下，沿光滑水平面運動，物3C對物體，動能定理的表達式為WN－mgH＝mv－mv1221221D對電梯，其所受合力做功為Mv－Mv1221221解析電梯上升的過程中，對物體

4、做功的有重力mg、支持力N，這兩個力的總功才等于物體動能的增量ΔEk＝mv－mv，故A、B均錯誤，C正確；1221221對電梯，無論有幾個力對它做功，由動能定理可知，其合力的功一定等于其動能的增量，故D正確。答案CD5質(zhì)量均為m的兩物塊A、B以一定的初速度在水平面上只受摩擦力而滑動，如圖3所示是它們滑動的最大位移x與初速度的平方v的關(guān)系圖象，已知v20＝2v，下列描述中正確的是202201()圖3A若A、B滑行的初速度相等，則到它們都停

5、下來時滑動摩擦力對A做的功是對B做功的2倍B若A、B滑行的初速度相等，則到它們都停下來時滑動摩擦力對A做的功是對B做功的12C若A、B滑行的最大位移相等，則滑動摩擦力對它們做的功相等D若A、B滑行的最大位移相等，則滑動摩擦力對B做的功是對A做功的2倍解析由于兩物塊質(zhì)量均為m，若A、B滑行的初速度相等則初動能相等，由動能定理得－Wf＝0－mv，即滑動摩擦力做的功相等，A、B錯；若A、B1220滑行的最大位移相等，由題意可知v＝2v，B的初