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文檔簡介
1、2018年化學(xué)分析工的工作總結(jié)在過去的幾年里,我對專業(yè)知識有了更新更深刻的認(rèn)識,有了新的提高。我也在從思想到行動,從理論到實(shí)踐各方面努力努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷提高自己多方面的專業(yè)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進(jìn),努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)分析檢驗(yàn)工作者。現(xiàn)將在職期間工作總結(jié)思想上,我積極向上,積極參加黨小組學(xué)習(xí),從報刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭取做一名合格
2、的共產(chǎn)黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認(rèn)真工作,愛崗敬業(yè),積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。2.業(yè)務(wù)工作上:參與了每年化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》,xx年主講《重量分析法》,xx年《酸堿滴定法》,xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。xx年參加了紅外cs600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。xx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定硫酸脫水重量法》的修訂,該標(biāo)
3、準(zhǔn)已于xx年4月公布實(shí)施。xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,積極主動運(yùn)用專業(yè)知識,使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班長期間,團(tuán)結(jié)班員,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),在大家和團(tuán)結(jié)合作下,班內(nèi)工作順利。3.補(bǔ)充專業(yè)知識方面,積極閱讀專業(yè)書籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查
4、詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,掌握更高更廣的知識。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能,認(rèn)真完成工作,爭取在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。近日,學(xué)校組織開展了xx年度學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練工作總結(jié)交流。從學(xué)院匯報和提供的支撐材料來看,各學(xué)院在全面總結(jié)和分析xx年工作的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生
5、專業(yè)技能與科研能力培養(yǎng)在繼承中發(fā)展,在創(chuàng)新中完善,采取有效舉措,積極探索和實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練工作,成為學(xué)校一大亮點(diǎn)。制定學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃,完善專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練體系。近幾年來,面對學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、特色興校的新形勢和新機(jī)遇,我們在秉承了原有的狠抓師范生專業(yè)技能訓(xùn)練的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化非師范專業(yè)技能訓(xùn)練。xx年提出并制訂了包括師范和非師范所有專業(yè)的學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃,不斷優(yōu)化專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練體
6、系,拓展技能訓(xùn)練項(xiàng)目,師范生教師專業(yè)能力在“三字一話”、板書設(shè)計(jì)、試講、演講等培訓(xùn)內(nèi)容基礎(chǔ)上,增加了多媒體課件制作、說課、評課、心理咨詢、教育教學(xué)研究等內(nèi)容非師范專業(yè)將學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練與課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐性課程教學(xué)緊密結(jié)合起來,進(jìn)不同階段訓(xùn)練、考核目標(biāo)與要求,充分發(fā)揮系、教研室的作用,不斷深入到教師、學(xué)生層面,推進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能與科研能力訓(xùn)練工作全面啟動、全員參與、全程監(jiān)控。培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)
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