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1、2018英語教師工作總結(jié)4篇本文目錄2018英語教師工作總結(jié)新英語教師年度考核個人工作總結(jié)期末英語教師工作總結(jié)中學英語教師工作總結(jié)范文本篇英語教師個人工作總結(jié),從三方面進行了總結(jié),分別是培養(yǎng)英語學習興趣、認真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導(dǎo)學法、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”,詳見全文:英語教師個人工作總結(jié)一學年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,連續(xù)創(chuàng)新,主動推進教育教學改革,主動完成學
2、校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發(fā)展,下面就我本學年的工作作如下總結(jié):一、培養(yǎng)英語學習興趣英語作為一門外語,對大多數(shù)學生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進行教學開展形式多樣、生動活潑的教室語言實踐活動介紹英美國家的文化,生活故事幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。目
3、前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。二、認真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導(dǎo)學法在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,教室就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有主動的精神狀態(tài),讓學生感受到一種主動的學習氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學要求,努力加大教室訓練量,加快教室節(jié)奏,切實提高教室教學效率。除保證教室效果之外,還需要讓學
4、生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方法,以打好他們的初一基礎(chǔ)。三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”按以往經(jīng)驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是7a教材開始啟用、學習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導(dǎo)。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時懶動腦筋
5、不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與,充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。3,課后備課,總結(jié)教學經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。三、認真上課,體現(xiàn)以人為本?!队⒄Z課程標準》提出讓學生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗,實踐,參
6、與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標,感受成功。這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:1,巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi)。2,圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務(wù)目標,并借
7、助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時,還適時對他們進行思想教育。3,游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣
8、化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復(fù)模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。4,通過聽錄音,復(fù)習新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學生進行合作學習,表演時及時給予示范和指導(dǎo),讓學生充分體驗到成功的喜悅
9、,體會到學習英語的樂趣。這樣既復(fù)習了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到。期末英語教師工作總結(jié)2018英語教師工作總結(jié)(3)|返回目錄一、思想方面:本人思想端,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學習。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下本學期我認真學習了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《中華人民共和國未成年人保護法》認識到教育事業(yè)的莊嚴與神圣,正如學校所說的“家長的托付重于泰
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