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1、2019年小學(xué)六年級工作計劃范文4篇本文目錄2018年小學(xué)六年級工作計劃范文小學(xué)六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作計劃小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作計劃小學(xué)六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作計劃一、班級情況分析1.基本情況:本班共計20人,其中男生14人,女生6人。2.“雙基”掌握情況:大部分學(xué)生,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)。獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展.基礎(chǔ)知識掌握牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。3.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣:絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想
2、品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程實行分工合作,各盡其責(zé)。4.學(xué)困生情況:個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差。對數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)有困難,特別對應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析存在問題。還有個別學(xué)生比較聰明,但學(xué)習(xí)不勤奮,成績不高。二、教學(xué)內(nèi)容這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分?jǐn)?shù)乘、除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計,數(shù)學(xué)廣角等內(nèi)容。三、教學(xué)目標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡
3、單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。2.理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。3.理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的簡單實際問題。第一周位置、分?jǐn)?shù)乘法第二周分?jǐn)?shù)乘法、解決問題第三周解決問題、倒數(shù)的認(rèn)識第四周整理復(fù)習(xí)、分?jǐn)?shù)除法第五周國慶放假第六周分?jǐn)?shù)除法第七周解決問題第八周比和比的應(yīng)用、整理復(fù)習(xí)第九周圓的認(rèn)識第十周整理復(fù)習(xí)、確定起跑線第十一周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考試第十二周百分?jǐn)?shù)的意義和寫法及百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化第十
4、三至周十六用百分?jǐn)?shù)解決問題第十七周整理復(fù)習(xí)及單元測試第十八周統(tǒng)計及數(shù)學(xué)廣角第十九至二十周總復(fù)習(xí)第二十一至二十二周復(fù)習(xí)備考小學(xué)六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作計劃2018年小學(xué)六年級工作計劃范文(2)|返回目錄馬上小學(xué)六年級的學(xué)生就要畢業(yè)參加考試了,他們考試成績的好壞很可能決定著在上初中學(xué)校的好壞,所以我們一定要給他們更多的時間關(guān)注,我們要給他們更多的時間慢慢來學(xué)習(xí),現(xiàn)在主要以復(fù)習(xí)為主要目的了。因此我根據(jù)學(xué)生的實際情況制定了這個學(xué)期后半段的數(shù)
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