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1、2019年教務(wù)處工作計劃范文4篇本文目錄2018年教務(wù)處工作計劃范文中學教務(wù)處工作計劃教務(wù)處工作計劃學校教務(wù)處教育教學工作計劃教務(wù)處工作的指導思想與總體要求是:堅持以十八大精神為指導努力實現(xiàn)”三個代表”重要思想認真貫徹落實聯(lián)校教育工作意見圍繞全面實施素質(zhì)教育全面提高教育教學質(zhì)量這一總目標緊扣學校工作的目標和任務(wù)堅持”抓課改促創(chuàng)新抓評價促改革抓管理促質(zhì)量抓建設(shè)促發(fā)展”四條工作主線與時俱進開拓創(chuàng)新高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。一、深入進
2、行基礎(chǔ)教育課程改革加強學習更新觀念提高學習的針對性和實效性。本學期要圍繞下列專題開展學習活動:1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學階段各學科的課程標準、教材2、有關(guān)有效教育策略和教學評價的理論和經(jīng)驗3、有關(guān)研究性學習和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強教師理論學習的指導進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定均衡設(shè)置課程積極開發(fā)多
3、樣化的課程資源合理開發(fā)校本課程以此來提升學校的文化品位形成獨特的辦學理念促進學校的個性化發(fā)展為學生學習方式的多元化和學習空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師在寫教育、音體美等學科教學中作深入的研究集思廣益為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實積累經(jīng)驗獻計獻策作出應(yīng)有的努力。加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題必須加強管理。將進一步的組織培訓通過學習
4、交流、觀摩研討等行之有效的活動積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合:與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學科教學相結(jié)合、與研究性學習相結(jié)合初步形成綜合實踐活動課程的教學模式和評價方法。結(jié)合學校實際、學生興趣、教師特長、圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題制定方案組織活動確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。二、不斷提高教學研究管理水平加強對課堂教學的研究和
5、指導。要采取多種形式抓好各個年級的教學幫助教師提高教學設(shè)計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控的能力。指導教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課努力上好每一節(jié)課優(yōu)化教學過程不斷提高課堂教學的效率切實減輕學生過重的課業(yè)負擔充分發(fā)揮課堂教學在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學科的指導力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。加強對教學全過程的管理。始終堅持把抓質(zhì)量放在首位強化教學的日常管理工作。上好一節(jié)研討課每組出一節(jié)精品課。四、堅持依法治教嚴格執(zhí)行課程計劃。加強實施
6、新課程的組織領(lǐng)導和新課程設(shè)置管理嚴格執(zhí)行新課程計劃各班要嚴格按課程表上課開齊、上足、上好各科堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表”三表”統(tǒng)一全體教師要堅持做到按日課表上課自覺認真地上好每一堂課不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程嚴禁并班上課。切實加強學校的體衛(wèi)藝工作。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康、藝術(shù)和勞動課程。認真上好體育與健康體育課在上好室外課的同時精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容積極實施中小學體質(zhì)健康標準平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的
7、精神經(jīng)常性地抓好田徑隊的訓練創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。本學期要組織好慶”六一”活動。加強對教育工作的管理。按上級主管部門對教育工作的要求一絲不茍做好我校教育工作繼續(xù)做好測試工作健全檔案資料確保每一位兒童都能享受教育的權(quán)利。中學教務(wù)處工作計劃2018年教務(wù)處工作計劃范文(2)|返回目錄以黨的xx大精神為指導,深入落實科學發(fā)展觀,根據(jù)學校工作計劃的有關(guān)精神,以”管有恒、求創(chuàng)新、促發(fā)展”為基本思路,以新課程實施有效管理為契機,緊緊圍繞教育這個
8、中心,努力構(gòu)建”自主、寬松、協(xié)作、競爭”的工作氛圍,夯實教育教學的過程管理。突出理念先進的管理思路,確保學校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。一、指導思想根據(jù)學期校長對教導處教學工作的要求,已全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課程改革為中心,以發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務(wù)處的工作,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學工作的全程管理,確實提高教學質(zhì)量。二、主要
9、工作1、努力加快教育信息化步伐,打造“數(shù)校園”充分利用教育信息化手段,加強對學校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導,加速“數(shù)校園”建設(shè),加大對學校網(wǎng)站的開發(fā)力度,不斷豐富學校的網(wǎng)頁。完善電子閱覽教室建設(shè),維護好處室、教研組電腦,為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作。做好后勤保障與教學服務(wù)工作,使信息技術(shù)與學科教學整合的研究得以順利進行。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用水平,做好輔助與輔導工作。幫助任課教師學會制作課件和個人主頁,為學校創(chuàng)辦“數(shù)校園
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