2019年學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019年學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期,我校教務(wù)工作將立足課堂教學(xué)改革的探索與研究,把“課堂”作為主陣地,用五環(huán)節(jié)教學(xué)作為技術(shù)支撐,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,豐富教育理念和教學(xué)策略,堅(jiān)持走“抓課堂改革,促內(nèi)涵發(fā)展”之路。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教學(xué)、教輔人員認(rèn)真工作,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查,保證教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。1、嚴(yán)格執(zhí)

2、行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,特別重視綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)和心理健康教育課程抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí),嚴(yán)格遵守課程表,要求教師不能私自調(diào)課、換課加強(qiáng)對(duì)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、研究性學(xué)習(xí)等課程的監(jiān)督管理。2、對(duì)任課教師的授課計(jì)劃、備課和教案的編寫(xiě)、教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)常規(guī),進(jìn)行了嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)生作業(yè)收交和教師批閱情況進(jìn)行檢查登記要求教師在備課的時(shí)候精心

3、設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè),注意控制作業(yè)量,練習(xí)要適合學(xué)生的實(shí)際情況,難易適度。提倡教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平分層次設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生增加作業(yè)的難度。要求教師控制作業(yè)量,不濫用輔導(dǎo)材料,盡量給學(xué)生更多的自由支配的時(shí)間,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性教案檢查不但看教師備課的認(rèn)真程度及教學(xué)反思,還要看由教案反映出來(lái)的教師對(duì)于教材的把握與處理督促各教研組,各備課組開(kāi)展周活動(dòng)并認(rèn)真記錄好活動(dòng)內(nèi)容,每日檢查教師上課、輔導(dǎo)學(xué)生的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)活動(dòng)中

4、存在的問(wèn)題。認(rèn)真組織各級(jí)考試,使考務(wù)管理規(guī)范化,認(rèn)真、科學(xué)的組織安排每次考試,實(shí)行統(tǒng)一命題,嚴(yán)格考試中出卷、閱卷、評(píng)卷等過(guò)程管理。3、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等各功能室的管理,健全和完善各室管理制度,細(xì)化各處室管理人員的職責(zé)按照《學(xué)校量化管理實(shí)施方案》的要求,認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)學(xué)校現(xiàn)有書(shū)籍,定期更換各班圖書(shū),定期檢查師生借閱圖書(shū)登記冊(cè)和學(xué)生讀書(shū)筆記組織各實(shí)驗(yàn)室管理人員外出參觀學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展情況,加強(qiáng)對(duì)各實(shí)驗(yàn)室的日常管理。4、

5、認(rèn)真組織“培優(yōu)補(bǔ)差”,落實(shí)教師包學(xué)生工作制度,要求教師在期初制定學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃,及時(shí)填寫(xiě)《希望生轉(zhuǎn)化登記表》,使不同智力、不同個(gè)性的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上,在各個(gè)方面都有所進(jìn)步和發(fā)展。5、定期召開(kāi)教學(xué)會(huì)議,及時(shí)分析和處理教學(xué)中存在的問(wèn)題,保證我校教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展和進(jìn)行。二、強(qiáng)化校本教研活動(dòng),努力提高教師素質(zhì)本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)堅(jiān)持督促大力開(kāi)展教研活動(dòng),強(qiáng)化和提高教師素質(zhì)。形成以校長(zhǎng)為核心,教務(wù)處、教研組為主體,學(xué)科備課組為基本單位的教師

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