20xx年11月德育教育工作總結_第1頁
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文檔簡介

1、20XX年11月德育教育工作總結20XX年11月德育教育工作總結學院的德育教育以思政課為依托,采用課堂實踐、校園實踐、社會實踐、專業(yè)實踐相結合的“四位一體”實踐教學模式,充分利用學校和社會的各種教育教學資源,將實踐教學活動滲透到學生的學習、生活、專業(yè)實習、社會活動領域,豐富了德育教育的內容和形式,拓寬了教育渠道,突出了教育的特點,使德育教育由形式單一的理論教育轉變?yōu)槎嘣囊?guī)范實踐教學,從而有效增強了德育教育的實效性。案例一:政法學院組

2、織學生參觀中國工業(yè)博物館為拓寬學生的視野,使學生更好地了解中國工業(yè)的發(fā)展歷史,激發(fā)學生的愛國熱情,喚起學生的責任感和使命感,XX年1月15日xx學院思政部組織部分學生到中國工業(yè)博物館參觀。案例二:政法學院思政部組織學生開展義務植樹活動為進一步提高大學生環(huán)保意識,積極踐行生態(tài)文明理念,4月22日下午,政法學院思政部組織50余名大一學生在校園內開展了以“環(huán)保大家行,美麗新校園”為主題的義務植樹活動。案例三:xx學院組織學生赴新民三農文化博覽

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