中冊中心學校教研室2016年工作計劃

1、中冊中心學校教研室2016年工作計劃一、工作思路全面貫徹黨的教育方針，深化課程改革，推進實施素質教育。以提升教師群體專業(yè)化水平為目標，以提高教育教學質量為核心，突出一個中心——提高教育教學質量；抓住兩個關鍵——提升學校教學管理水平和提高教師整體業(yè)務素質；狠抓三個重點——課程方案及教學常規(guī)的落實、質量監(jiān)測及評價、教學研究及課題研究活動的開展。不斷增強“創(chuàng)新意識、質量意識、效率意識和服務意識”，創(chuàng)新教研方式，努力構建“教學視導經常化、校本教

2、研制度化、教研手段現代化”的教研體系，促進全鎮(zhèn)小學教育教學質量穩(wěn)步提升。二、工作目標通過扎實開展常規(guī)教研活動、專題教研活動、以教師個人或學科教研組為主體的自主互助式教研活動以及小課題研究活動。使教師隊伍素質得以提高（面向全體、尊重個性，樂教、會教、善教）；教研氛圍濃厚，骨干教師團體不斷壯大，教師專業(yè)化、學者化程度不斷加深；著力培養(yǎng)小學生學習興趣和良好習慣，讓學生樂學、會學、善學，健康成長、全面發(fā)展。三、主要工作及措施（一）抓好“課程方案

3、”的落實，促進學生全面發(fā)展。1、落實國家課程方案，開齊課程，上足課時。落實課程標準，完成課程標準規(guī)定的教學任務。完善小學專項考核方案，繼續(xù)組織專項考核評估。2、深化師生讀書、書畫比賽、作文大賽等活動，召開小學作文教學研討會。3、落實好地方課程的開設與管理，加強校本課程的開發(fā)。4、面向全體學生，關注個體差異。落實“培優(yōu)轉差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體，力爭不讓每一名學生掉隊。5、著眼學生素質，抓好養(yǎng)成教育。認真落實《泗水縣中小學學生習慣

4、養(yǎng)成實施意見》，著重培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。此項工作將組織專項檢查并納入對學校的綜合考核中。（二）抓好教學管理，提高管理效益。1、抓好制度的創(chuàng)建和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學民主、措施有力，制度落實到位、執(zhí)行嚴格、教學管理務實高效。2、突出教學的中心地位，抓各校以質量為本、質量立校意識的提升。一切工作務必服從和服務于教學，把教學工作做精、做細、做實、做優(yōu)。要求校長每學年聽評課不少于40節(jié)，分管校

5、長、教務主任不少于80節(jié)，教師聽評課不少于40節(jié)。3、加大對各小學檢查評估力度。根據《中冊鎮(zhèn)小學教學教研工作監(jiān)測考核辦法》對學校進行綜合評價，對各小學教務主任工作進行評價。建立業(yè)務領導考核、骨干教師培養(yǎng)制度。4、加大教學視導和不定期督查力度。關注薄弱學校、薄弱學科和薄弱教師的教學工作。5、加強學前教研。以“情感教育”、“習慣教育”作為教育教學的核心目標。通過舉辦學前教學研討會、學前保育觀摩、教師培訓等活動，提高學前教研工作水平。（三）抓

6、好教學常規(guī)，規(guī)范教學行為。1、認真落實《濟寧市中小學教學工作常規(guī)》，規(guī)范學校教學管理和教師教學行為。常規(guī)教研工作突出針對性、專題性和實效性。（1）計劃重實際。要認真制定教學工作計劃，杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實，力戒流于形式。長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。1、抓學習，推動教師專業(yè)化發(fā)展。積極組織和參加各學科集體培訓、校本培訓，加強教師對現代教育教學理論的學習，促進教師業(yè)務水平的快速提升。學校要在經費和時間上予以保證。2、抓機制，搭建

7、教師成長平臺。①組織教學能手評選以及公開課、觀摩課活動，嚴密組織，評出水平、評出積極性，促進教師在活動中成長，培養(yǎng)優(yōu)師、名師。②繼續(xù)落實“青藍工程”，促進青年教師的快速成長。開展名師請進來和骨干教師示范帶動活動。③建立完善骨干教師檔案，發(fā)揮他們的示范帶動作用。④開展青年教師基本功達標活動，促進青年教師成長。⑤加強中老年教師的培訓和指導。搭建中老年教師發(fā)展平臺，激發(fā)他們的工作熱情。發(fā)揮“中冊鎮(zhèn)小學中老年教師工作小組”作用，適時組織中老年教

8、師公開課等教研活動。⑥各校建立健全教師結合考核方案，要堅持內容全面、科學易行原則，從教師工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作實效、特殊貢獻等多方面全面科學評價教師。（六）抓好教研室自身建設和內部管理。中心學校教研室將建設學習型、服務型辦公室，注意深入學校、深入課堂、深入學生，注重調查研究，注重引領提升，加強對外交流?？傊?，教研室將發(fā)揚“包容、嚴謹、求實、開拓”的教科研精神和“奉獻、負責、爭先”的中心學校精神，內強素質，外樹形象，使XX年各項

9、工作再上臺階。時間主要工作1月1、總結XX年工作，制定XX年工作計劃。2、集體備課前期工作。3、小學課程標準達標測試與分析。2月1、完善下發(fā)教研室XX年工作計劃。2、教學資料檢查。3、組織參加寒假培訓。4、教師集體備課稿的審核、復印、整理、下發(fā)。3月1、召開全鎮(zhèn)小學教研工作會。2、寒假作業(yè)完成、計劃制定、集體備課使用情況檢查。3、組織參加教育科研論文評選；完善制定教師專業(yè)成長計劃。4、學案導學及集體備課課堂教學視導、研討。4月1、教學能