讀《形勢政策教育》第三講《牢固樹立和落實科學發(fā)展觀》有感

1、讀《形勢政策教育》第三講《牢固樹立和落實科學發(fā)展觀》有感黨的十六屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”；強調(diào)“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”，推進改革和發(fā)展。通過對江蘇省委宣傳部編寫的《形勢政策教育》第三講《牢固樹立和落實科學發(fā)展觀》的認真研讀，我認為：黨中央這樣完整地提出科學發(fā)展觀，是我們黨對社會主義

2、現(xiàn)代化建設(shè)指導思想的新發(fā)展，我們國土資源部門要做好新形勢下的國土資源管理工作，就要牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，與時俱進，真抓實干，堅決執(zhí)行黨中央、國務院關(guān)于資源問題的方針政策，嚴格保護和合理利用土地資源，強化國土資源管理工作，為大豐市經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展、早日實現(xiàn)“三先”目標提供有力的國土資源保障。一、認真學習，充分認識科學發(fā)展觀的基本要求。通過學習，我認識到：黨中央提出的科學發(fā)展觀的基本要求，主要有以下七個方面。一是堅持以經(jīng)濟

3、建設(shè)為中心，抓住機遇加快經(jīng)濟發(fā)展，保持較快的發(fā)展速度。在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長少，這都將影響耕地占補平衡。因此，我們必須以科學發(fā)展觀為指導，辯證地認識和處理與發(fā)展相聯(lián)系的各方面重大關(guān)系，始終堅持保護資源的基本國策，積極推進利用方式和管理方式的轉(zhuǎn)變，努力提高資源的開發(fā)利用率，切實推進經(jīng)濟發(fā)展。（二）、科學發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧。隨著改革開放的深入和現(xiàn)代化建設(shè)的推進，我們面對的社會利益主體更多，領(lǐng)域更廣，利益關(guān)系

4、也更復雜。這就要求我們的發(fā)展要更加注重統(tǒng)籌兼顧，做到促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，依法按規(guī)支持村鎮(zhèn)建設(shè)，依法維護農(nóng)民的合法權(quán)益；促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持從實際出發(fā)，促進人與自然的和諧發(fā)展，合理開發(fā)利用國土資源，徹底改變以犧牲環(huán)境為代價的粗放型增長方式。這樣，我們才能更好地妥善處理當前各方面突出矛盾、協(xié)調(diào)好各種利益關(guān)系，實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。（三）、科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅持以人為本。以人為本，就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利