2013閩教版六上《unit 7 thanksgiving(1)》word教案

1、Unit7Thanksgiving(1)Lesson13一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：掌握本課新詞turkeycnyamspumpkinpie和句子WhatdoyouusuallyhavefThanksgiving培養(yǎng)同學(xué)自主拼讀和記憶單詞的能力。2、情感態(tài)度價(jià)值觀：協(xié)助同學(xué)了解中西文化差別，拓展視野，形成健康的人生觀，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過本課的學(xué)習(xí)，教育同學(xué)要心存感恩，用積極的心態(tài)面對(duì)生活。二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握本課

2、新詞turkeycnyamspumpkinpie和句子WhatdoyouusuallyhavefThanksgiving和相應(yīng)的回答。三、教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~pumpkinpie和invite的讀音較難掌握，教師應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)分音節(jié)讀多音節(jié)單詞。四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，食物、月份、星期、節(jié)日卡片五、教學(xué)過程：Step1Warmup:1.Greeting2.FreetalkStep2RevisionPresentation:1.看課件，復(fù)習(xí)有關(guān)食

3、物單詞。2.師生談?wù)撟陨淼娘嬍沉?xí)慣。T:WhatdoyouusuallyhavefbreakfastS:Iusuallyhavebreadmilkfbreakfast.T:Thatisagooddiet.3.閱讀有關(guān)春節(jié)的短文。SpringFestivalisChinesefestival.It’sinJanuaryFebruary.Weusuallyhavericenoodlesfishdumplingsvegetablesfruit

4、juice.Weusuallyhaveabigfamilydinner.4.根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。WhenisSpringFestivalWhatdoyouusuallyhavefSpringFestivalHowdoyouspenditSpringFestivalisChinesefestival.ThanksgivingisanAmericanfestival.Todaywe’lltalkaboutThanksgiving.揭示課

5、題，引出單詞Thanksgiving教學(xué)。Step3Newlesson1.教師質(zhì)疑：感恩節(jié)是美國(guó)非常盛大的節(jié)日。你想知道關(guān)于感恩節(jié)的什么知識(shí)呢？引導(dǎo)同學(xué)用特殊疑問詞“when，what，how”造句提問。2.請(qǐng)同學(xué)利用課前收集的關(guān)于感恩節(jié)的資料，介紹感恩節(jié)的由來和美國(guó)人是如何度過感恩節(jié)的。3.點(diǎn)擊課件，進(jìn)入cultureT:美洲大陸上的移民們?yōu)榱烁兄x在危難之時(shí)協(xié)助、支援他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的恩賜，當(dāng)年11月第四個(gè)星期四，

6、將獵獲的火雞做成美味佳肴，款待印第安人，盛大的狂歡持續(xù)了三天，感恩節(jié)一直延續(xù)至今。4.點(diǎn)擊課件，進(jìn)入food(教學(xué)重點(diǎn)句型和重點(diǎn)單詞WhatdoyouusuallyhavefThanksgivingturkeycnyams___.2.(播放歌曲《感恩的心》營(yíng)造教學(xué)氛圍)T:剛才那首是什么歌？T:在生活中我們都要懷著一顆感恩的心Thankourfriendsparentsteachers.Wemustthankeverybody.Let’