2016滬科版物理九年級第17章第2節(jié)《電流的磁場》(第1課時)word教案

1、第1課時電生磁【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.知道電與磁有密切的聯(lián)系，電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場相似。3.會用安培定則確定通電螺線管的極性或螺線管中的電流方向。過程與方法1.觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體間的相互作用，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系2.探究通電螺線管的磁場是什么樣的情感態(tài)度與價值觀通過認(rèn)識電與磁之間的相互聯(lián)系，使學(xué)生樂于探索自然界的奧秘【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：奧斯特實驗；用安培定則確定通電螺線管的極性

2、或螺線管上的電流方向。教學(xué)難點(diǎn)：用安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】電和磁從現(xiàn)象上看有很多相似的地方：電荷能吸引輕小物體，磁體能吸引鋼鐵類物質(zhì)；電荷有正負(fù)兩種，磁極有南北之分；同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引；同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。他們?yōu)槭裁磿羞@么多相似之處呢？1731年，一名英國商人發(fā)現(xiàn)，雷電過后，他的一箱刀叉竟然有了磁性。難道電和磁之間真的有內(nèi)在的聯(lián)系？通過本節(jié)課的

3、學(xué)習(xí)，大家一定會有一個全新的認(rèn)識?！咀灾黝A(yù)習(xí)案】1、電流的磁效應(yīng)：通電導(dǎo)線周圍有，他的方向與有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。2、通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與磁場是相似的。3判斷方法：用手握住螺線管，讓四指彎向的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的極。4、在下圖標(biāo)出電流方向和螺線管的兩極【課堂探究案】探究點(diǎn)1：電流的磁效應(yīng)2.如下圖所示，按小磁針的指向判定螺線管的極性、電流的方向和電源的“、—”極。3①繞導(dǎo)線：4如圖所示，輕彈簧下懸