學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)總校本學(xué)期“質(zhì)量，質(zhì)量，再質(zhì)量，特色，特色，再特色”的辦學(xué)思想。堅(jiān)持以人為本的工作思路，很抓細(xì)節(jié)落實(shí)，全面實(shí)施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目標(biāo)，指標(biāo)量化作為考核結(jié)果用制度，檢查評(píng)比作為過程監(jiān)督用情感，人性管理作為我本管理用精神，物資獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)機(jī)制。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量特色=品牌”辦學(xué)模式。二、工作目標(biāo)1上級(jí)組織各項(xiàng)教師，學(xué)生競(jìng)賽都要榜上有名，力爭(zhēng)奪冠。2，各級(jí)質(zhì)

2、量檢測(cè)全鎮(zhèn)名列前茅，力爭(zhēng)第一。3，一年級(jí)均分90，及格率98，優(yōu)秀率85。二年級(jí)均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級(jí)均分85，及格率90，優(yōu)秀率60。四年級(jí)——六級(jí)均分80。及格率88，優(yōu)秀率50。4，按教導(dǎo)處要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落實(shí)工作。5，特色教育力爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。6，力爭(zhēng)每位教師有一篇文章發(fā)表。三、工作措施1，抓常規(guī)教學(xué)：細(xì)化備，教，批，輔，考，評(píng)，補(bǔ)等七個(gè)環(huán)節(jié)的管理。要求集體備課，提前兩分候課，盡量面批，

3、批改要及時(shí)，抓兩頭帶中間，考試標(biāo)高適中，評(píng)價(jià)科學(xué)合理，補(bǔ)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。2，抓年級(jí)管理，抓科組管理。教師負(fù)責(zé)堂堂清，年級(jí)負(fù)責(zé)日日清，科組負(fù)責(zé)周周清，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清。3，抓行政查堂，教導(dǎo)處查堂。每個(gè)行政一個(gè)查堂記錄本。4，抓“踢門課”的頻，抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量，抓教學(xué)小結(jié)。5，抓周查，抓月考，注重質(zhì)量分析。及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。6，抓檢查落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，檢查結(jié)果與工資掛鉤。7，抓住科組長(zhǎng)，抓住集體備課，抓住級(jí)組長(zhǎng)，抓住常

4、規(guī)教學(xué)。8，抓教學(xué)研究，抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效果。9，抓我本管理，深化人文環(huán)境，用事業(yè)留人，用感情留人，爭(zhēng)取待語(yǔ)留人。四、工作按排九月份：1.準(zhǔn)備教育教學(xué)物資2.制訂教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期目標(biāo)科組工作計(jì)劃，學(xué)科工作計(jì)劃。3.組織新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，安排班級(jí)分班，調(diào)班。4.組織摸底考試5.正式開學(xué)按課表上課舉行開學(xué)典禮。6.開展教學(xué)常規(guī)教育系列活動(dòng)7，開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。8.正常開展教科研活動(dòng)9.啟動(dòng)各興趣小組活動(dòng)10.全面檢查各項(xiàng)教學(xué)