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1、20142015學(xué)年學(xué)校后勤工作總結(jié)學(xué)校后勤工作總結(jié)1、加強學(xué)習(xí),提高后勤人員素養(yǎng)。本學(xué)期,除正常參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,學(xué)校還組織后勤人員召開每月一次后勤工作例會,學(xué)習(xí)上級文件、會議精神;點評前一階段的工作得失;布置落實后一階段工作任務(wù)。不斷提高后勤人員服務(wù)意識和安全意識,改變工作作風(fēng),鼓勵后勤人員努力做好后勤保障工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、突出重點,抓好學(xué)校安全工作。在校舍安全方面,根據(jù)學(xué)校正在遷建的實
2、情,學(xué)校把加強安全檢查、安全防范和安全教育作為重點,適當(dāng)增加安全檢查頻率,發(fā)現(xiàn)問題能解決的及時解決,自己不能解決的及時向有關(guān)部門反映;做實學(xué)生交通安全教育工作,學(xué)校把學(xué)生乘坐違規(guī)車輛和騎電瓶車上學(xué)作為教育重點,班主任老師除了加強常規(guī)交通安全教育外,還通過發(fā)告家長書、發(fā)家校通形式多次與學(xué)生家長聯(lián)系,爭取家長的理解和配合;在食品安全方面,一方面認(rèn)真做好食堂和小賣部食品的采購、質(zhì)檢、加工和餐具消毒等重點工作,另一方面在學(xué)生中廣泛開展食品安全教
3、育活動,在全國食品安全宣傳活動周活動中,學(xué)校印發(fā)了相關(guān)食品安全宣傳材料給每一個學(xué)生,認(rèn)真開展食品安全征文活動,上繳學(xué)生征文26篇,這些活動的開展增強了學(xué)生的食品安全意識;開展防震減災(zāi)教育活動,本學(xué)期在初一、初二年級學(xué)生中廣泛開展了防震減災(zāi)手抄報評比和優(yōu)秀作品展覽活動,增強了學(xué)生們的防震減災(zāi)意識,提高了逃生技能。3、力求規(guī)范,做好裝備管用工作。本學(xué)期在現(xiàn)有設(shè)備的“用”和“管”上力求再上新臺階,演示實驗、分組實驗開出率均為100﹪,各功能室
4、利用率較上學(xué)期有所提高,在準(zhǔn)備使用網(wǎng)絡(luò)上報方面基本達(dá)到市、區(qū)要求;精心組織理化生實驗考核工作,及時上報考核成績,得到裝備室領(lǐng)導(dǎo)肯定。4、加強聯(lián)系,做好新校區(qū)建設(shè)的參謀。雖新校區(qū)建設(shè)屬“鑰匙”工程,但施工建設(shè)與學(xué)校實際需要存在不可避免的出入,學(xué)校派專人做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,及時了解工程進(jìn)展情況,適時向施工方提出合理化建議。5、任勞任怨,做好其他服務(wù)工作。后勤組人員根據(jù)學(xué)校需要,努力做好各項保障工作,如:及時分發(fā)書簿本,校產(chǎn)校具的簡單維修,校園
5、保潔,考場布置,中考就餐和運送車輛的聯(lián)系,學(xué)生語音教材的統(tǒng)計匯總和上報,做好學(xué)生家長禁止秸稈焚燒的宣傳工作,等等。主要不足:后勤服務(wù)的主動性不強,品牌意識不高,服務(wù)質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高;后勤管理守舊意識較強,創(chuàng)新力度不夠。20142015學(xué)年學(xué)校后勤工作總結(jié)學(xué)校后勤工作總結(jié)1、加強學(xué)習(xí),提高后勤人員素養(yǎng)。本學(xué)期,除正常參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,學(xué)校還組織后勤人員召開每月一次后勤工作例會,學(xué)習(xí)上級文件、會議精神;點評前一階段的工作得
6、失;布置落實后一階段工作任務(wù)。不斷提高后勤人員服務(wù)意識和安全意識,改變工作作風(fēng),鼓勵后勤人員努力做好后勤保障工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、突出重點,抓好學(xué)校安全工作。在校舍安全方面,根據(jù)學(xué)校正在遷建的實情,學(xué)校把加強安全檢查、安全防范和安全教育作為重點,適當(dāng)增加安全檢查頻率,發(fā)現(xiàn)問題能解決的及時解決,自己不能解決的及時向有關(guān)部門反映;做實學(xué)生交通安全教育工作,學(xué)校把學(xué)生乘坐違規(guī)車輛和騎電瓶車上學(xué)作為教育重點,班主任老
7、師除了加強常規(guī)交通安全教育外,還通過發(fā)告家長書、發(fā)家校通形式多次與學(xué)生家長聯(lián)系,爭取家長的理解和配合;在食品安全方面,一方面認(rèn)真做好食堂和小賣部食品的采購、質(zhì)檢、加工和餐具消毒等重點工作,另一方面在學(xué)生中廣泛開展食品安全教育活動,在全國食品安全宣傳活動周活動中,學(xué)校印發(fā)了相關(guān)食品安全宣傳材料給每一個學(xué)生,認(rèn)真開展食品安全征文活動,上繳學(xué)生征文26篇,這些活動的開展增強了學(xué)生的食品安全意識;開展防震減災(zāi)教育活動,本學(xué)期在初一、初二年級學(xué)生
8、中廣泛開展了防震減災(zāi)手抄報評比和優(yōu)秀作品展覽活動,增強了學(xué)生們的防震減災(zāi)意識,提高了逃生技能。3、力求規(guī)范,做好裝備管用工作。本學(xué)期在現(xiàn)有設(shè)備的“用”和“管”上力求再上新臺階,演示實驗、分組實驗開出率均為100﹪,各功能室利用率較上學(xué)期有所提高,在準(zhǔn)備使用網(wǎng)絡(luò)上報方面基本達(dá)到市、區(qū)要求;精心組織理化生實驗考核工作,及時上報考核成績,得到裝備室領(lǐng)導(dǎo)肯定。4、加強聯(lián)系,做好新校區(qū)建設(shè)的參謀。雖新校區(qū)建設(shè)屬“鑰匙”工程,但施工建設(shè)與學(xué)校實際需
9、要存在不可避免的出入,學(xué)校派專人做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,及時了解工程進(jìn)展情況,適時向施工方提出合理化建議。5、任勞任怨,做好其他服務(wù)工作。后勤組人員根據(jù)學(xué)校需要,努力做好各項保障工作,如:及時分發(fā)書簿本,校產(chǎn)校具的簡單維修,校園保潔,考場布置,中考就餐和運送車輛的聯(lián)系,學(xué)生語音教材的統(tǒng)計匯總和上報,做好學(xué)生家長禁止秸稈焚燒的宣傳工作,等等。主要不足:后勤服務(wù)的主動性不強,品牌意識不高,服務(wù)質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高;后勤管理守舊意識較強,創(chuàng)新力度不
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