2013年春期開放教育本科

1、第1頁共5頁2013年春期開放教育（本科）年春期開放教育（本科）《博弈與決策》期末復習指導《博弈與決策》期末復習指導重慶電大遠程教育導學中心經(jīng)管導學部2013年6月修定第一部分第一部分課程考核說明課程考核說明1、考核目的、考核目的通過本次考試，了解學生對本課程基本內容和重、難點的掌握程度，以及運用本課程的基本知識、基本理論和基本方法來分析和解決各類決策問題的能力，同時還考察學生在平時的學習中是否注意了理論和現(xiàn)實相結合，理解和運用相結合。

2、2、考核方式、考核方式本課程期末考試為開卷、筆試，考試時限為90分鐘。3、適用范圍、教材、適用范圍、教材本復習指導適用于重慶電大開放教育本科各專業(yè)的通識課程《博弈與決策》。本課程考試命題依據(jù)的教材采用南旭光著，外語教學與研究出版社出版的《博弈與決策》（2012年1月第1版）。4、命題依據(jù)、命題依據(jù)本課程的命題依據(jù)是《博弈與決策》課程的教學大綱、教材、實施細則。5、考試要求、考試要求考試主要是考核學生對基本理論和基本問題的理解和應用能力，

3、并以分析問題的能力考核為主。在能力層次上，從理解、掌握、重點掌握三個角度來要求。理解是要求學生對本課程的基本知識和相關知識有所知；掌握是要求學生對基本理論、基本方法，在知道是什么的基礎上，還知道為什么；重點掌握是要求學生能綜合運用所學的內容，根據(jù)所給的條件，分析和解決有關金融發(fā)展中的實際問題。6、試題類型及結構、試題類型及結構試題類型共4類，類型及結構如下：名詞解釋：考核學生對基本概念、基本知識的理解和記憶程度。占全部試題的30%。分析

4、題：考核學生對基本概念、基本知識、基本方法的理解和應用。占全部試題的30%。第3頁共5頁不確定性最大期望收益法混合策略支付均等法二、重點掌握二、重點掌握不確定性與策略選擇正確選擇混合策略三、一般掌握三、一般掌握混合策略的表現(xiàn)形式混合策略博弈的不同應用第5章承諾與威脅：使決策更加可信承諾與威脅：使決策更加可信一、重點名詞一、重點名詞子博弈逆向歸納法承諾空洞威脅二、重點掌握二、重點掌握分析動態(tài)博弈的博弈結果承諾與威脅的作用和使用三、一般掌握

5、三、一般掌握動態(tài)博弈的概念和內涵第6章合作與協(xié)調：讓決策實現(xiàn)共贏合作與協(xié)調：讓決策實現(xiàn)共贏一、重點名詞一、重點名詞網(wǎng)絡外部性大規(guī)模協(xié)調博弈二、重點掌握二、重點掌握合作博弈的應用大規(guī)模協(xié)調博弈的有關分析三、一般掌握三、一般掌握合作與協(xié)調博弈的表現(xiàn)形式：斗雞博弈、情侶博弈、智豬博弈、電影博弈、交通博弈、獵鹿博弈第7章重復博弈：聲譽與長期合作決策重復博弈：聲譽與長期合作決策一、重點名詞一、重點名詞重復博弈無名氏定理針鋒相對策略冷酷策略雙邊博弈