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1、xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)鎮(zhèn)中心小學(xué)20172017學(xué)年第二學(xué)期學(xué)年第二學(xué)期“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)方案“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:讀經(jīng)典的書,做有內(nèi)涵的人。中華文化源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文明是每一個(gè)教師的神圣職責(zé),誦讀經(jīng)典就是一個(gè)重要的途徑。通過誦讀活動(dòng),讓這些傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生幼小的心靈,對于豐富學(xué)校教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)典文化內(nèi)容豐富
2、,文字精煉,體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達(dá)應(yīng)用技巧,對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用和意義。開展此活動(dòng)可以豐富師生人文素養(yǎng),也可以展現(xiàn)我?!皶阈@”的辦學(xué)特色,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。二、活動(dòng)目標(biāo):二、活動(dòng)目標(biāo):1.了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思,最終弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感;2.接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣;3.培養(yǎng)學(xué)生
3、形象思維、想象力和創(chuàng)造力等思維能力;4.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。5.通過經(jīng)典誦讀寫活動(dòng)的開展,努力塑造學(xué)校文化氛圍,營造書香校園,書香班級。三、活動(dòng)主題:三、活動(dòng)主題:中華經(jīng)典誦讀中華經(jīng)典誦讀四、四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:間:2017年4月26日,第11周星期三下午地點(diǎn):點(diǎn):升旗臺(tái)前五、參賽對象:五、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生一至六年級全體學(xué)生六、活動(dòng)要求六、活動(dòng)要求1、誦讀題材以“中華經(jīng)典誦讀中華經(jīng)典誦讀”
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