初級(jí)商務(wù)策劃師考前模擬試題訓(xùn)練之判斷題

1、初級(jí)商務(wù)策劃師考前模擬試題訓(xùn)練之判斷題初級(jí)商務(wù)策劃師考前模擬試題訓(xùn)練之判斷題初級(jí)初級(jí)商務(wù)策劃師商務(wù)策劃師考試模擬試題供大家練習(xí)，希望對(duì)大家有幫助：考試模擬試題供大家練習(xí)，希望對(duì)大家有幫助：1、商務(wù)即指一切以利益為手段、以交換為目的、以貨幣為表現(xiàn)的個(gè)人或組織活動(dòng)。（）2、人類因生存而競(jìng)爭(zhēng)，因競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生“策劃”。（）3、流傳了后代要想成就一番偉業(yè)需要有廣闊的胸懷。（）4、《資治通鑒》：是北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光歷經(jīng)19年創(chuàng)作完成的歷史巨

2、著，該書系統(tǒng)地總結(jié)了封建統(tǒng)治和帝王們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，涉及政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)。（）5、概括從20世紀(jì)80年代改革開(kāi)放之初開(kāi)始至今的中國(guó)策劃業(yè)，其發(fā)展歷程大致可分為二個(gè)階段（）6、幫助策劃主體謀劃、探索、設(shè)計(jì)多種備選方案是策劃的預(yù)測(cè)功能。（）7、改變企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、促進(jìn)和提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力等都是策劃商務(wù)作用的宏觀作用的表現(xiàn)。（）8、當(dāng)今社會(huì)，處處都有策劃，沒(méi)有策劃就不能領(lǐng)先，策劃是萬(wàn)能的。（）9、出自《孫子兵法》：“凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝”的

3、策劃基本原理是“裂變?cè)??！保ǎ?0、重點(diǎn)法的含義就是只要對(duì)事物局部進(jìn)行重點(diǎn)策劃，局部策劃好了整個(gè)原策劃也就策劃好了。（）11、剛開(kāi)業(yè)的超市常常采用一兩種貨品低價(jià)銷售以達(dá)到吸引人氣作用，是創(chuàng)意方法中組合法的運(yùn)用。（）12、策劃是決策的前奏，決策是對(duì)策劃方案的選擇和確定。（）13、成功的企業(yè)家常把“危機(jī)看作為機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待”，是策劃創(chuàng)新思維“逆向性”特點(diǎn)的體現(xiàn)。（）14、“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，可形容為策劃過(guò)程中進(jìn)行篩選、判

4、斷階段的表現(xiàn)。（）15、巧妙利用公眾思維的聯(lián)想性，是廣告策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及品牌戰(zhàn)略中的重要武器。（）16、取向類創(chuàng)新技法，側(cè)重于科學(xué)研究與發(fā)現(xiàn)，運(yùn)用范圍最廣，如觀察法、歸納法和演繹法等。（）17、策劃的思維結(jié)構(gòu)是：狀態(tài)、角度、程序、統(tǒng)一等四個(gè)要素的組合。（）18、有魚竿是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，學(xué)會(huì)制造魚竿是永恒的。商務(wù)策劃作為重要的“第四項(xiàng)修煉”為我們?nèi)松l(fā)展、策劃生涯制定了一個(gè)良好的戰(zhàn)略框架。（）19、六頂思維帽法中，戴上綠帽所表示的含義是：從冷靜

5、和控制的傾向角度去面對(duì)問(wèn)題。（）20、5W2H創(chuàng)新法中的Howmuch，是指用怎樣的方式進(jìn)行創(chuàng)新的設(shè)問(wèn)。（）21、很多企業(yè)在其新產(chǎn)品推廣上市的時(shí)候，通常采用低價(jià)格高強(qiáng)度促銷的手法，以便快速占領(lǐng)市場(chǎng)份額。這種手法在營(yíng)銷策略上叫做“快速撇脂策略”策略。（）22、在營(yíng)銷理論的發(fā)展過(guò)程中，最典型最持久的概念組合就是4P了。1960年，杰羅姆？麥卡錫（EJMcCarthy）提出了業(yè)界最著名也是最公認(rèn)權(quán)威的4P組合，即（Product）、（Pric

6、e）、（Packaging）和（Promotion）的營(yíng)銷組合。（）23、市場(chǎng)定位（MarketPositioning）的概念，其要義是企業(yè)根據(jù)目標(biāo)市場(chǎng)上同類產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)狀況，針對(duì)顧客對(duì)該類產(chǎn)品某些特征或?qū)傩缘闹匾暢潭?，為本企業(yè)產(chǎn)品塑造強(qiáng)有力的、與眾不同的鮮明個(gè)性，并將其形象生動(dòng)地傳遞給顧客，求得顧客認(rèn)同。（）24、從前有個(gè)獵人，打獵時(shí)檢到了一只沒(méi)有媽媽照顧的小鷹。獵人就把小鷹帶回家，把小鷹和自己的小雞群放在一起飼養(yǎng)在院子里。小鷹和小雞一起

7、天天長(zhǎng)大，小鷹以為自己是只雞，整天在院子里捉蟲吃菜葉子。當(dāng)獵人有一天想帶著長(zhǎng)大的鷹一起去打獵，去藍(lán)天飛翔時(shí)，小鷹無(wú)論如何也飛不起來(lái)。無(wú)奈之下，獵人把小鷹從高高的山頂拋了下去，驚慌的小鷹開(kāi)始拼命地煽動(dòng)翅膀，一下，二下，……終于小鷹找到了平衡，找到了飛翔的感覺(jué)，開(kāi)始展翅高飛了。這個(gè)小故事向我們陳述一個(gè)主張——“習(xí)慣強(qiáng)于知識(shí)”（）25、企業(yè)品牌為產(chǎn)品銷售者提供了吸引忠誠(chéng)顧客的機(jī)會(huì)，進(jìn)而在規(guī)劃市場(chǎng)組合時(shí)具有較大的主動(dòng)性和控制能力。品牌有助于銷售