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文檔簡介
1、20192020學年第一學期小學英語教研組工作計劃范文指導思想:貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想,以教導處工作計劃為指導,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,在前有的基礎上使我們的教研組工作再上一個新臺階。主要工作:一、加強學習,更新教育觀念,提高教學素養(yǎng)1.組織教師繼續(xù)認真學習《英語課程標準》,明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語
2、的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發(fā)展服務。2.要在認真學習《英語課程標準》的同時,深入學習一本教育教學論著,認真通讀一、兩種英語教學研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。3.鼓勵并組織英語教師,加強教學業(yè)務進修,努力提高英語教師的整體素質,特別是英語語言專業(yè)素質,為提高英語教學質量奠定基礎。同時要組織教師學習并熟練掌握電
3、腦技術、多媒體教學和網(wǎng)絡教學手段,并適當?shù)剡\用到英語教學中來,豐富和改進教學內(nèi)容和方法,提高教學質量和效果。4.組織教師認真參加學校組織的關于說普通話、寫規(guī)范字、寫規(guī)范文的每一項工作。二、規(guī)范英語教學常規(guī)管理1.規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;
4、進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計,以形成個性化的設計方案。2.堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,力求輕負優(yōu)質,練習設計要注意科學性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè),有做必批,有錯必究。3.關愛“學困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉化工作,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學
5、生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學b.張慧超、張曉月就課題各開一節(jié)研討課張慧超老師:5a《unit8atacampingtrip》張曉月老師:4a《unit9what’sthematter》c.學期結束,每位成員就研究的成果寫一篇論文或案例分析具體工作安排:九月份:1.參加區(qū)教研組長會議。2.學習、領悟校教科室、教研組工作計劃。3.制定各年級英語教學計劃。4.學習學校教學常規(guī)和《英語課程
6、標準》,加強校本教研,集體備課、聽課、評課,迎接校第二屆“春華杯”教學競賽。十月份:1.組織教師參加區(qū)教學案例的撰寫。2.集體參與準備校第二屆“春華杯”教學競賽活動,圍繞“真實、有效的學習過程”開展研究,抓住“學習時間、學習結果和學習體驗”三個要素進行教學,提高課堂教學效率。3.教學“五認真檢查”4.張慧超、張小月老師單元備課。十一月:1.參加校第二屆“春華杯”教學競賽。2.參加期中考試。3.組織教師積極撰寫論文,參加各級評比活動。4.
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