中國企業(yè)團(tuán)隊精神建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及分析

1、中國企業(yè)團(tuán)隊精神建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及分析中國企業(yè)團(tuán)隊精神建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及分析本人在進(jìn)行論文撰寫之前，參考一些書籍雜志等文獻(xiàn)，注意到欲建設(shè)高效能團(tuán)隊，或者在企業(yè)中有效的應(yīng)用團(tuán)隊精神，溝通，激勵，培訓(xùn)是必不可少的組成部分。另外，企業(yè)本身有沒有自身獨特的個性，一定情況下取決于該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者是否能夠給員工提供展現(xiàn)個性的平臺。企業(yè)員工若能在工作中充分展現(xiàn)自己，對企業(yè)來說，團(tuán)隊精神也已悄無聲息的應(yīng)用于企業(yè)中去了。我國企業(yè)目前，從溝通到個性展現(xiàn)，還是會存在一

2、些以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為主而忽略員工個人感受的強(qiáng)壓式管理。有可能，有些企業(yè)通過高收入高福利，來降低員工流動。但是從員工角度，并未因此而融入到企業(yè)團(tuán)隊中，企業(yè)的團(tuán)隊精神從未充分應(yīng)用和體現(xiàn)。員工只是完成績效任務(wù)，每月領(lǐng)取工資。而并沒有因為團(tuán)隊精神的有效應(yīng)用，而產(chǎn)生對企業(yè)的忠誠歸屬感。這個是開展調(diào)查研究后，最重要的收獲和發(fā)現(xiàn)！1中國企業(yè)團(tuán)隊精神建設(shè)的應(yīng)用對策中國企業(yè)團(tuán)隊精神建設(shè)的應(yīng)用對策對于團(tuán)隊精神如何在我國企業(yè)中充分有效地建設(shè)并應(yīng)用。結(jié)合以上介紹

3、的發(fā)達(dá)國家企業(yè)的成功經(jīng)驗；中國傳統(tǒng)文化與企業(yè)文化的有效結(jié)合；企業(yè)團(tuán)隊精神應(yīng)用的現(xiàn)狀，以下是根據(jù)不同企業(yè)的行業(yè)共性，，管理者不同的風(fēng)格，與前者進(jìn)行有機(jī)融合，得出團(tuán)隊精神在我國企業(yè)中應(yīng)用的一些對策：2團(tuán)隊精神建設(shè)應(yīng)注意進(jìn)行有效溝通團(tuán)隊精神建設(shè)應(yīng)注意進(jìn)行有效溝通如何在我國企業(yè)內(nèi)進(jìn)行形成有效溝通，是企業(yè)團(tuán)隊精神建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，同樣也是一個團(tuán)隊精神建設(shè)的基礎(chǔ)，是我國企業(yè)最應(yīng)該首先改進(jìn)的！溝通的關(guān)鍵不是溝通的內(nèi)容而是如何用對方可以接受的方式來溝

4、通。企業(yè)的員工與老板本身就是不同利益的兩個主體。對企業(yè)老板來說，因為承擔(dān)的風(fēng)險和壓力都很巨大，認(rèn)為根本無須與員工溝通，盡職盡責(zé)是其本分。而員工截然不同，他看到的都是作為老板所享受的特權(quán)：比如吩咐下面的人做事，而自己可以不做；可以遲到早退；可以決定員工的生殺大權(quán)……因而，在溝通時一定要注意從對方的利益以及感受出發(fā)，即所謂換位思考。(1)管理者應(yīng)意識到溝通的重要性管理者應(yīng)意識到溝通的重要性溝通是管理的高境界，許多企業(yè)團(tuán)隊精神應(yīng)用的問題多是由

5、于溝通不暢引起的。良好的溝通，可以使人際關(guān)系和諧，可以順利完成工作任務(wù)，達(dá)成績效目標(biāo)。溝通不良，會導(dǎo)致生產(chǎn)力、品質(zhì)與服務(wù)不佳，使得成本增加。(2)建立起公司內(nèi)良性的溝通機(jī)制建立起公司內(nèi)良性的溝通機(jī)制溝通的實現(xiàn)有賴于良好地機(jī)制：第一種就是通過正式的溝通渠道，如月會、周會、座談會。第二種就是通過非正式的溝通渠道，如電子郵件、周末旅游、小型聚會等。無論是通過哪種形式溝通，只要讓員工說話，并且是說自己愿意說的話。(3)老板是企業(yè)生產(chǎn)力的激發(fā)因素

6、老板是企業(yè)生產(chǎn)力的激發(fā)因素老板很重要嗎？一般來說一定會說——是的。但何以重要？是因為投資嗎？不是。四是推動了實現(xiàn)個人價值的過程，為實現(xiàn)自身價值提供了一個更高的起點。采取這種獎勵手段必須遵循以下兩個原則：一是必須建立在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，被晉升者必須有出色的業(yè)績，并有承擔(dān)所任崗位的能力；二是晉升職務(wù)的激勵作用必須是雙向的，既能激勵其本人，同時對組織的其他成員也起到激勵作用。晉升職務(wù)的人選要令人心服口服，這樣才能充分地調(diào)動晉升者和其他員工兩方

7、面的積極性。要做到這一點，必須保證晉升職務(wù)的客觀性和公正性。(4)執(zhí)行獎懲制度必須賞罰分明執(zhí)行獎懲制度必須賞罰分明獎懲制度體現(xiàn)了企業(yè)價值取向，必須明確鼓勵什么，反對什么，提倡什么，抑制什么。在獎懲中須注意六個問題：第一、企業(yè)的獎與罰必須并存，做到獎優(yōu)罰劣；第二、獎懲要及時。一切問題在它發(fā)生之后要及時獎勵或懲罰，否則獎懲的效果就會大大削弱；其三、要注意守信。即該兌現(xiàn)的獎勵不可不兌，否則會失信于民，以后再去號召鼓勵也無人聽從；第四、要注意實

8、行公正的差別獎勵。必須反對平均主義，平均分配獎勵等于沒有獎勵；第五、獎懲要適度。獎勵過重會使員工產(chǎn)生驕傲和滿足的情緒，懲罰過重會讓員工感到不公，懲罰過輕會讓員工輕視錯誤的嚴(yán)重性，因此一定要適度；第六、要重視精神獎懲的作用。對于絕大多數(shù)員工來說，表揚和鼓勵不僅使他心情愉悅，產(chǎn)生滿足感、成就感，更能激發(fā)他上進(jìn)的信心。4團(tuán)隊精神建設(shè)應(yīng)注意建立以人為本的培訓(xùn)與發(fā)展制度團(tuán)隊精神建設(shè)應(yīng)注意建立以人為本的培訓(xùn)與發(fā)展制度以人為本是當(dāng)今人力資源開發(fā)理論的

9、核心精神，員工是企業(yè)最主要的資源，所有員工的培訓(xùn)與發(fā)展都是企業(yè)需要的。除了普通的培訓(xùn)與發(fā)展計劃外，給予優(yōu)秀或業(yè)績出色員工特殊的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會，使他們獲得承擔(dān)更高級職務(wù)所需要的知識和能力的機(jī)會。有時一個好的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會，比薪酬更受到重視，人們可以得到從金錢中得不到的榮譽(yù)與成就感。我國企業(yè)目前的員工培訓(xùn)狀況目前，我國企業(yè)的員工培訓(xùn)取得了一些成就，尤其是一些大企業(yè)在教育培訓(xùn)方面的投資較以前有很大提高，也還存在如下問題：(1)培訓(xùn)投資仍嚴(yán)重不

10、足中國各類企業(yè)在員工培訓(xùn)方面的投資與發(fā)達(dá)國家相比仍處于很低的水平。除舉辦子弟學(xué)校和政治任務(wù)性質(zhì)投資助學(xué)外，真正用于員工培訓(xùn)的投資微乎其微。(2)培訓(xùn)體系不健全，模式單調(diào)僵硬我國大多數(shù)大型企業(yè)聲稱有自己的培訓(xùn)制度，但是仍然存有一些企業(yè)承認(rèn)自己的培訓(xùn)制度流于形式；在培訓(xùn)需求方面，我些企業(yè)進(jìn)行過規(guī)范的培訓(xùn)需求分析。很多企業(yè)一提到培訓(xùn)，就是來場講座，外派學(xué)習(xí)一周等清一色的“單調(diào)培訓(xùn)”，從來或者說很少考慮自身需要，更多的是流于形式，為培訓(xùn)而培訓(xùn)。