高考生物細(xì)胞工程及其安全性和倫理問(wèn)題總復(fù)習(xí)

1、用心愛(ài)心專心專題十五專題十五細(xì)胞工程及其安全性和倫理問(wèn)題細(xì)胞工程及其安全性和倫理問(wèn)題高考預(yù)測(cè)高考預(yù)測(cè)本專題主要介紹了動(dòng)物細(xì)胞工程、植物細(xì)胞工程及安全性和倫理問(wèn)題。作為當(dāng)前的熱點(diǎn)內(nèi)容之一，細(xì)胞工程技術(shù)在高考中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。這是由于細(xì)胞工程中的克隆、單抗、植物體細(xì)胞雜交等內(nèi)容與人們的生產(chǎn)生活聯(lián)系日益密切，也引起了各個(gè)國(guó)家的重視。預(yù)計(jì)在今年的高考中細(xì)胞工程仍將會(huì)是一個(gè)熱點(diǎn)內(nèi)容，尤其要注重動(dòng)物細(xì)胞工程的各項(xiàng)技術(shù)的原理及應(yīng)用。知識(shí)體系知識(shí)體

2、系考點(diǎn)歸納突破考點(diǎn)歸納突破細(xì)胞融合技術(shù)細(xì)胞融合技術(shù)細(xì)胞融合技術(shù)是指把兩個(gè)細(xì)胞（可以是同種細(xì)胞，也可以是異種細(xì)胞）在融合劑的作用心愛(ài)心專心動(dòng)物細(xì)胞融合與植物細(xì)胞雜交的比較動(dòng)物細(xì)胞融合與植物細(xì)胞雜交的比較動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交之間既有共性又有差異，如下表所示項(xiàng)目細(xì)胞融合原理融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、振動(dòng)、聚乙二醇誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，獲得雜種植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜

3、的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后誘導(dǎo)細(xì)胞融合同上，再加上滅活的病毒誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一花藥離體培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)主要在無(wú)菌條件下，取出花藥或從花藥中取出花粉粒，置于人工培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，形成花粉胚或花粉愈傷組織，通過(guò)再分化長(zhǎng)出根莖葉，最后長(zhǎng)成花粉植株。由于這種植株所含的染色體數(shù)目只有正常植株的一半，故又稱為單倍體植株。因此花藥離體培養(yǎng)屬于植物組織培養(yǎng)。只不過(guò)是利用成熟的生殖細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，因此這個(gè)過(guò)程

4、應(yīng)因此這個(gè)過(guò)程應(yīng)該屬于特殊的有性生殖過(guò)程。該屬于特殊的有性生殖過(guò)程。高考真題體驗(yàn)高考真題體驗(yàn)1（20082008全國(guó)一）全國(guó)一）下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤錯(cuò)誤的是（）A電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合B去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同考點(diǎn)定位：考點(diǎn)定位：本題考查的是細(xì)胞工

5、程中的動(dòng)物細(xì)胞雜交和植物細(xì)胞融合方面的內(nèi)容指點(diǎn)迷津：指點(diǎn)迷津：在植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物體細(xì)胞融合時(shí)，均可采用離心、電刺激、振動(dòng)等物理方法或化學(xué)促融劑如聚乙二醇等方法；植物細(xì)胞的外面因有細(xì)胞壁會(huì)影響細(xì)胞的融合，故應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前用纖維素酶或果膠酶除去細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中存在著接觸性抑制效應(yīng)，故需要用胰蛋白酶進(jìn)行處理；單克隆抗體的制備就是利用經(jīng)抗原免疫過(guò)的小鼠B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合再經(jīng)篩選而成的；甲乙兩個(gè)品種的植物體細(xì)胞雜交相當(dāng)于

6、形成了異源四倍體，而常規(guī)的雜交形成的是二倍體，只有基因重組或基因突變。所以本題應(yīng)該選D。參考答案參考答案D2（20062006年全國(guó)卷）年全國(guó)卷）下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體B培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖C人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能形成細(xì)胞株D用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞考點(diǎn)定位：考點(diǎn)定位：本題主要考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容。指點(diǎn)迷津：指點(diǎn)迷津：本題從理解能力之“闡述所學(xué)知識(shí)的要