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1、20152016數(shù)學教師年度總結(jié)范文一學年馬上就要結(jié)束了,靜靜地坐下來,審視自己一學年來的工作,總結(jié)一學年的得失,感觸很多。高三重點班的班主任、兩個重點班的數(shù)學,自感壓力很大,但我都和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。對得起每一位學生,對得起每一位家長,無怨無悔。一、思想認識在這一個學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),以共產(chǎn)黨員的嚴格要求來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作
2、上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加學校各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學工作在教學工作方面,整學年的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱自己訂閱的《中小學教育》、《中學數(shù)學教學參考》、《教學隨筆》、《實踐新課程》等雜志。還爭取機會多出外聽課、多走進課堂聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝
3、術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是:決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學年主要擔任高三兩個重點班的數(shù)學教學及其中一個班的班主任工作。因為學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然
4、后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。對于優(yōu)等生,這是我們的“寶貝”,肩負著考取重點大學的重任,關(guān)系著老師的臉面、學校的發(fā)展,因此這也是我們工作的重點。我們制定了高考目標落實方案,每一周、每一天我們都嚴格執(zhí)行、認真落實,應該說效果還是好的。但最終還得高考來評價。三、班主任工作在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會
5、等對學生進行思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每個月都拿考核一等的目標,各施其責。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,這學期也只有一次考核為二等,其余均為一
6、等。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上、中午、下午三次到教室督導?;氐綄W校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,經(jīng)過努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得非常好。四、教研工作教學工作之余,我大量閱讀各種教學雜志,通讀了張奠宙教授的《中國數(shù)學雙基教學》、任長松教授的《探究式學習——學習知識的自主建構(gòu)》,《學習困難學生的教學策略》等名著,對我的課題研究幫助很大,收益非淺。還在江蘇大學主編的《數(shù)學教育研究》、
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