2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、海天教育海天教育中國輔導(dǎo)第一責(zé)任品牌中國輔導(dǎo)第一責(zé)任品牌免費(fèi)服務(wù)專線:免費(fèi)服務(wù)專線:80081098614008109861總部地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街總部地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街2號數(shù)碼大廈號數(shù)碼大廈A座9層卷四主觀題卷四主觀題必備知識點(diǎn)最新詳解必備知識點(diǎn)最新詳解各學(xué)科中與論述題有關(guān)的知識點(diǎn)各學(xué)科中與論述題有關(guān)的知識點(diǎn)法理學(xué)第一章法的本體第二章法的運(yùn)行第三章法的演進(jìn)第四章法與社會第一章法的本體一、法的概念的爭議(法與道德的

2、關(guān)系)第一章中的重要問題是法的概念的爭議。要注意兩大學(xué)派,一個是自然法學(xué)派,也稱非實(shí)證主義法學(xué)派。他們認(rèn)為惡法非法,強(qiáng)調(diào)法律一定要符合道德的要求。另一個是分析法學(xué)派,也稱實(shí)證主義法學(xué)派。他們認(rèn)為惡法亦法,他們并不要求法律符合道德的要求。他們關(guān)注兩個方面,第一,權(quán)威性制定。第二,社會實(shí)效。因此,實(shí)證主義法學(xué)派,他們有關(guān)法的定義或概念有2種,即以社會實(shí)效為首要定義要素的法的概念,以權(quán)威性制定為首要要素的法的概念。以社會實(shí)效為首要定義要素的法

3、的概念的主要代表是法社會學(xué)和法現(xiàn)實(shí)主義。以權(quán)威性制定為首要要素的法的概念的主要代表是分析主義法學(xué)。而自然法學(xué)派,要求法要符合道德要求。非實(shí)證主義者以內(nèi)容的正確性作為法的概念的一個必要的定義要素。同時也可能關(guān)注法的權(quán)威性制定和社會實(shí)效。因此,非實(shí)證主義的法的概念分為兩類。第一,以內(nèi)容正確性作為法的概念的唯一定義要素;第二,以內(nèi)容正確性與權(quán)威性和社會實(shí)證性要素同時作為法的概念的定義要素。前者以傳統(tǒng)的自然法理論為代表,后者的代表是超越自然法與

4、實(shí)證主義之爭的所謂第三條道路的那些法學(xué)理論。二、法的本質(zhì)馬克思主義關(guān)于法的本質(zhì)有三個特性:第一,正式性;第二,階級性;第三,社會性;注意社會性,社會性是指法最終是由一定社會的物質(zhì)生活條件所決定的。也就是說,是社會決定了法。社會是土壤,而法是在土壤上結(jié)出的花。在答論述題時,要注意最后的拔高。例如2005年的一道題:請你就判例、案例和司法解釋進(jìn)行論述。司法解釋在我國法治建設(shè)中間是一個比較特殊的現(xiàn)象。司法解釋按照它的本來的含義,是屬于最高法和

5、最高檢在具體運(yùn)用法律時所做的解釋。事實(shí)上,司法解釋在很多情況下都突破了被解釋的法律內(nèi)容。實(shí)際上是新的立法活動。在這個意義上,司法解釋的出現(xiàn)其實(shí)也是司法機(jī)關(guān)司法權(quán)對立法機(jī)關(guān)的立法權(quán)的一種侵犯。這構(gòu)成了我們法治建設(shè)中的不和諧。而且司法解釋和司法解釋之間經(jīng)常會發(fā)生沖突。在我們當(dāng)前的物質(zhì)生活條件下,司法解釋等的出現(xiàn)是不可避免的,能起到一定的作用,盡管給整個法制帶來一定的不和諧。未來隨著我國物質(zhì)生活條件的改變,這種不和諧的聲音會越來越少,最后會逐

6、漸消減。海天教育海天教育中國輔導(dǎo)第一責(zé)任品牌中國輔導(dǎo)第一責(zé)任品牌免費(fèi)服務(wù)專線:免費(fèi)服務(wù)專線:80081098614008109861總部地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街總部地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街2號數(shù)碼大廈號數(shù)碼大廈A座9層的行為是不存在的,行為是我和法律打交道的唯一領(lǐng)域?!钡诙?,法律自身的特點(diǎn)也有局限性,包括:一,法是一種規(guī)范,它不是規(guī)律。總是體現(xiàn)人們的意志,法律總會存在著某種不合理不科學(xué)的地方。二,法是一種概括性的規(guī)范,不能在

7、一切問題上做到天衣無縫,周密縝嚴(yán),也不能處處做到個別周密。三,法具有穩(wěn)定性和保守性,它總是落后于社會生活的變化。法律具有滯后性,不能夠隨時適應(yīng)社會生活變化。四,法是講究程序的規(guī)范,缺乏對社會、社會實(shí)踐的及時應(yīng)對和處理。同時,法律的制定和實(shí)施除受到了人的因素的影響,還受到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會因素的影響。這些都導(dǎo)致法的作用是具有局限性。法律的作用不是無限的,法律的作用是有局限性的,因此法律也不是解決糾紛的唯一方式,有時甚至也不是最佳方式。

8、中國的古代雖然講究無訴,他們更多的是用調(diào)解來解決糾紛。這里也包含某些合理的因素,能夠?yàn)槲覀兘裉旖鉀Q糾紛提供有意的啟示。今天我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)糾紛解決他的多元化的機(jī)制。不僅是用依據(jù)法律進(jìn)行訴訟的方式來解決,還應(yīng)重視包括調(diào)解在內(nèi)的其他解決糾紛的途徑。法的規(guī)范作用具體分為:指引、評價、預(yù)測、教育和強(qiáng)制。例如,在一個閉塞的小村莊,村民的法律意識普遍薄弱。村長的法律意識也很薄弱,所以村長對村民動輒進(jìn)行處罰,對村民拳打腳踢。村民都以為村長的做法是合理的、

9、合法的。有一次,村長踢一位村民時,用力過猛,導(dǎo)致村民受傷,后來村長被法院抓走,并被法院因故意傷害罪判處了有期徒刑。村民聽說村長因?yàn)樘呷硕讶颂邆麡?gòu)成犯罪都恍然大悟。過去都不知道村長的這種做法是犯罪的。以以上這個材料作為論述的對象,就可以考察法的規(guī)范作用。村長因?yàn)楣室鈧Ρ环ㄔ号刑幱衅谕叫踢@是法的強(qiáng)制作用。村民因?yàn)榇彘L受到處罰,受到了教育,這是法的教育作用。五、法的價值的沖突及解決法的價值:自由、正義、秩序、效率、利益等。價值發(fā)生沖突,有

10、幾個解決的方式。第一,價值位階原則,就是指在不同位階的法的價值發(fā)生沖突時,在先的價值優(yōu)于在后的價值。具體說來,是自由大于正義,正義大于秩序。例如,某地方出臺了治理交通的新舉措,為了治理日益混亂的交通秩序,該市規(guī)定,如果行人如果違章過馬路,被車撞死或撞傷,則司機(jī)完全不承擔(dān)責(zé)任。這引起了廣泛的爭議,請進(jìn)行論述。第二,個案平衡原則。第三,比例原則。這個地方政府出臺這個措施是由于很多行人經(jīng)常違章過馬路,結(jié)果撞傷或被撞死,引起了交通混亂,為了治理

11、交通,形成良好的交通秩序,出臺了這個措施。所以這個措施的目的是為了維護(hù)秩序,但他是以人的生命為代價或是以漠視人的生命來換取秩序,顯然違反了價值位階原則,這不是正義的法。違反了正義大于秩序的位階原則。例如,很多城市也是為了治理社會秩序出臺一項(xiàng)措施:禁止乞丐在商場、地鐵、車站等地方乞討。請對這個“禁討令”從價值位階原則進(jìn)行論述?!敖懥睢钡某雠_是為了治理秩序,但侵犯了乞丐的自由。這是有關(guān)自由和秩序有沖突的例子。例如,2003年發(fā)生的孫志剛案

12、件,他發(fā)生背景有法律規(guī)定,就是國務(wù)院行政法規(guī)收容遣送條例的出臺是為了維護(hù)城市秩序,但它卻限制了農(nóng)民到城里去的自由。農(nóng)民進(jìn)城,這是遷徙自由。收容審查條例的問題在于,也是違反了自由和秩序的位階關(guān)系,它是以犧牲人的自由來達(dá)到這種治理秩序。也是不合理的。例如,出租車司機(jī)甲送孕婦去醫(yī)院,途中孕婦臨產(chǎn),情形危急,為了爭取時間,于是司機(jī)將車開到了非機(jī)動車上調(diào)頭,結(jié)果被交警攔住并被告知罰款,經(jīng)過司機(jī)的解釋,交警對司機(jī)不僅不處罰,還用警車為它開道,將孕婦

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