大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導智慧樹章測試答案

1、第一章求職前的準備1【多選題】(20分)關于職業(yè)發(fā)展模型職業(yè)發(fā)展模型，以下描述正確的是：（）A.職業(yè)選擇或定位時，自我方面主要考慮能力與需求，職業(yè)方面要了解要求與回饋。B.當個人的能力符合職業(yè)的要求時，組織對個人較滿意。C.當職業(yè)的回饋滿足個人的需求時，個人對組織較滿意。D.任何職業(yè)選擇要同時考慮組織滿意度與職業(yè)滿意度兩個維度。2【多選題】(20分)職業(yè)對技能的要求職業(yè)對技能的要求通常可分為三種類別，分別是：()A.知識技能B.可遷移技

2、能C.管理技能D.自我管理技能3【多選題】(20分)STAR成就故事深度分析法成就故事深度分析法，是有效分析個人能力的方式。對“STAR”原則描述正確的是：（）A.Situation情境——當時面對什么困難？B.Target目標——你的目標是什么？C.Action行動——你做了什么？D.Result結果——效果如何？你有什么收獲？4【多選題】(20分)參加大型招聘會大型招聘會時，應注意：（）A.最好提前通過招聘會網(wǎng)絡發(fā)布的信息了解企業(yè)和

3、崗位B.帶一個版本的簡歷即可，看到中意的企業(yè)就投遞C.要有針對性地投遞簡歷，主動提問交流D.及時記錄投遞簡歷情況、公司名稱、應聘崗位、聯(lián)系人等。5【多選題】(20分)獲取就業(yè)信息就業(yè)信息的渠道有：（ABCDE）A.網(wǎng)絡B.招聘會C.實習實踐D.人際資源E.直接與用人單位聯(lián)系二、打造職業(yè)化簡歷1【多選題】(20分)簡歷的目的簡歷的目的是：（）A.充分展示自我B.獲取面試的機會C.獲取一份工作D.展示與職位相匹配的能力2【多選題】(20分)

4、在簡歷的構成要素簡歷的構成要素中，哪些要素最好置于前面顯著位置？（）A.個人信息B.求職目標應聘崗位C.教育背景D.社會實踐3【多選題】(20分)個人信息中，必寫信息個人信息中，必寫信息有（）A.姓名B.聯(lián)系方式C.照片D.性別4【單選題】(20分)以下關于簡歷中“求職意向求職意向”描述，有誤的是（）A.不同的求職意向可以一起寫在同一份簡歷上B.求職意向最好明確而具體，一份簡歷最好寫一種求職意向C.針對不同的求職意向，要撰寫不同版本的簡

5、歷D.針對求職意向，簡歷要突出與該職位相匹配的能力5【多選題】(20分)以下關于簡歷中“實踐經(jīng)歷實踐經(jīng)歷“的描述，正確的有（）A.實踐經(jīng)歷只要說明時間、職務或活動即可B.實踐經(jīng)歷要運用”STAR“法則展開，讓讀者了解一個簡單完整的經(jīng)歷，而不是列舉任務。C.同一段實踐經(jīng)歷，針對崗位不同，也應有不同的側重描述D.實踐經(jīng)歷多的求職者，應當根據(jù)崗位需求有所取舍第三章筆試面試1【多選題】(20分)下列對筆試筆試的描述，正確的是（）A.以崗位需求為

6、核心B.考查應聘者是否具備崗位所要求的專業(yè)知識和綜合能力C.企業(yè)精心設計的一組題目D.往往用于人才的初選1【多選題】(20分)以下有關“就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書”的描述正確的是（）A.就業(yè)協(xié)議書，全稱《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》，俗稱“三方協(xié)議”。B.由畢業(yè)生、用人單位一、學校三方簽訂的，明確三方在就業(yè)擇業(yè)過程中的權利義務關系的書面協(xié)議。C.就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定

7、畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。D.就業(yè)協(xié)議書一式三份，由畢業(yè)生、用人單位、學校保管。2【單選題】(20分)就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序是：（）A.畢業(yè)生填寫信息—用人單位填寫信息—畢業(yè)生所在學院及學校簽章—用人單位簽章B.畢業(yè)生填寫信息畢業(yè)生所在學院及學校簽章用人單位填寫信息用人單位簽章C.畢業(yè)生填寫信息用人單位填寫信息畢業(yè)生與用人單位簽名蓋章畢業(yè)生所在學院及學校簽章D.用人單位填寫信息畢業(yè)生填

8、寫信息畢業(yè)生所在學院及學校簽章—用人單位簽章3【單選題】(20分)某事業(yè)單位限定只招收男性員工只招收男性員工，該招聘方案是合法的。A.正確B.錯誤4【多選題】(20分)勞動合同勞動合同中應當包含以下哪些內(nèi)容：（）。A.勞動報酬B.勞動崗位C.違約D.勞動合同期限5【多選題】(20分)以下對試用期試用期的說法正確的是：（）。A.勞動合同期限3年以上的，試用期不得超過6個月；B.試用期內(nèi)用人單位可以隨時開除勞動者；C.試用期工資不得低于當?shù)?/p>

9、最低工資標準；D.勞動合同必須約定試用期。第七章職業(yè)適應與職業(yè)發(fā)展1【多選題】(20分)學生角色學生角色與職業(yè)人角色職業(yè)人角色的不同點有（）A.學生角色的責任是受教育、儲備知識、鍛煉能力，力求全面發(fā)展，職業(yè)人角色的責任是以特定身份去履行自己的職責，依靠自己的本領或技能去工作。B.學生可以不受法律約束，職業(yè)人要受法律約束。C.學生角色的權利主要是依法接受教育，接受經(jīng)濟生活的供給和資助；職業(yè)角色則是依法行使職權，開展工作，并在履行義務的同時

10、取得報酬。D.學生角色的規(guī)范多是從培養(yǎng)、教育角度出發(fā)，職業(yè)角色的規(guī)范則更為嚴格、具體，違背了就要承擔一定的責任。2【單選題】(20分)職場新人職場新人積極地與資深員工互動，有利于快速獲取職業(yè)知識、了解企業(yè)環(huán)境，以便自己盡快度過職業(yè)適應期。（）A.正確B.錯誤3【單選題】(20分)外職業(yè)生涯外職業(yè)生涯通常由自己決定、給予、認可，不容易被收回或剝奪。（）A.正確B.錯誤4【單選題】(20分)職業(yè)發(fā)展職業(yè)發(fā)展的路徑是垂直發(fā)展，即不斷獲得職位晉