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1、1大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《蜘蛛和糖果店》設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖《蜘蛛和糖果店》是一個(gè)有關(guān)概率和統(tǒng)計(jì)的繪本故事。概率是依據(jù)自己收集的材料推測(cè)未來(lái),概率其實(shí)就是生活中可能性的大小,繪本中的蜘蛛經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)得知咪咪買(mǎi)棒棒糖概率比買(mǎi)其他糖果的大,但概率雖然能判斷某件事情發(fā)生的可能性大小,卻不能保證100%正確。所以從孩子的思維層面上考慮,在設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),我把這個(gè)繪本設(shè)計(jì)成了有情景性的估猜活動(dòng),以故事中蜘蛛猜測(cè)顧客來(lái)糖果店買(mǎi)什么糖的情景為主線,幫助幼兒理解概率和統(tǒng)計(jì)
2、,同時(shí)鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)去推理、猜想,大膽表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)估猜生活中事件發(fā)生可能性的樂(lè)趣?;顒?dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1在觀察、比較的基礎(chǔ)上,幼兒進(jìn)行大膽進(jìn)行推理與預(yù)測(cè),初步感知概率、建立統(tǒng)計(jì)的概念。2愿意探索生活中事物之間的關(guān)系,體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)準(zhǔn)備:自制PPT,人手一張統(tǒng)計(jì)表,鉛筆,橡皮?;顒?dòng)重點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):在觀察、比較統(tǒng)計(jì)表的基礎(chǔ)上,大膽推理與預(yù)測(cè)生活中事物之間的關(guān)系?;顒?dòng)難點(diǎn)活動(dòng)難點(diǎn)初步感知概率、建立統(tǒng)計(jì)的
3、概念。審美元素審美元素《蜘蛛和糖果店》是一個(gè)繪本故事,將抽象的概率與統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)知識(shí),融于美妙、動(dòng)聽(tīng)、有趣的故事之中,使孩子們?cè)诿利惖耐?huà)世界里,不知不覺(jué)地初步接觸、學(xué)習(xí)概率和統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)知識(shí)。在有趣、有情景的故事中,孩子們?nèi)ニ伎?、去探索,并學(xué)會(huì)觀察生活、關(guān)心周?chē)氖挛铮鸩降嘏囵B(yǎng)了幼兒的分析、綜合能力。孩子們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)也打開(kāi)了心智,讓美與智慧陪伴孩子們的童年?;顒?dòng)過(guò)程:活動(dòng)過(guò)程:一、情景激趣一、情景激趣1這兒有一家商店,看到了嗎?這家商
4、店里有我喜歡的,有沒(méi)有你喜歡的商品???也有我喜歡的,說(shuō)說(shuō)你喜歡什么?2這么多的糖,那么這是一家什么店呢?是賣(mài)什么的?是食品里的哪個(gè)種類(lèi)?都是什么?那叫什么?對(duì)了,叫糖果店3糖果店里還有個(gè)朋友呢,我們來(lái)看看好吧?(PPT)3出洋洋的買(mǎi)糖記錄表,哇,他來(lái)過(guò)好多次哦!他來(lái)過(guò)幾次?一起告訴我?guī)状危抠I(mǎi)過(guò)幾種糖???第一次買(mǎi)的是棒棒糖,第二次買(mǎi)的是巧克力,第三次買(mǎi)的是QQ糖,第四和第五次買(mǎi)的是跳跳糖。2仔細(xì)觀察這個(gè)記錄表,猜猜這次洋洋會(huì)買(mǎi)什么呢?為什
5、么呀?還有其他理由嗎3來(lái)看看小蛛蛛是怎么猜的?什么糖?洋洋呀,肯定是要跳跳糖。他說(shuō)的和你們一樣呀4是這樣的嗎?聽(tīng)洋洋說(shuō)話(huà)。真厲害,小蜘蛛都猜對(duì)了。你們也很棒,幫助我們把他喜歡吃的糖果都猜對(duì)了。5那你們能不能教教我啦,是用什么辦法把洋洋喜歡吃的糖猜出來(lái)了?哦,是這樣的。離現(xiàn)在最近的兩種連續(xù)買(mǎi)的糖就是客人喜歡的對(duì)嗎?你們的方法真好!要觀察和多了解客人,把客人來(lái)買(mǎi)過(guò)糖的次數(shù)和買(mǎi)的名稱(chēng)記錄下來(lái),經(jīng)過(guò)要觀察和多了解客人,把客人來(lái)買(mǎi)過(guò)糖的次數(shù)和買(mǎi)的
6、名稱(chēng)記錄下來(lái),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)我們就能猜測(cè)出這個(gè)客人可能會(huì)喜歡吃什么糖,對(duì)不對(duì),是不是這個(gè)辦統(tǒng)計(jì)我們就能猜測(cè)出這個(gè)客人可能會(huì)喜歡吃什么糖,對(duì)不對(duì),是不是這個(gè)辦法?法?㈣菲菲買(mǎi)糖㈣菲菲買(mǎi)糖1現(xiàn)在又有客人了,咦,這次來(lái)了個(gè)小女孩,“菲菲你要買(mǎi)什么糖呀?”蜘蛛得意地說(shuō):“菲菲要買(mǎi)的糖我也知道,只要拿出菲菲的什么東西呀?謝謝你們,看看菲菲的買(mǎi)糖記錄表,她來(lái)過(guò)幾次?買(mǎi)過(guò)幾種糖啊?買(mǎi)過(guò)兩種糖,這次她會(huì)選棉花糖還是果凍2我們一起仔細(xì)觀察一下記錄表,它有什么規(guī)
7、律呢?3蜘蛛會(huì)為她選什么呢?什么呀,果凍!看看是不是菲菲喜歡的呀?哦,原來(lái)兩樣她都喜歡吃的,那你們平時(shí)有沒(méi)有遇到過(guò)幾樣?xùn)|西都喜歡吃的時(shí)候,你會(huì)輪流買(mǎi)著吃的?你說(shuō)說(shuō)看。4那你們猜猜看,菲菲這次買(mǎi)果凍,下次會(huì)買(mǎi)什么糖?她是這樣兩樣好吃的輪流買(mǎi)著吃的。㈤小明買(mǎi)糖㈤小明買(mǎi)糖1、看看最后來(lái)是的誰(shuí),“這里的糖真好吃,我又來(lái)買(mǎi)了?!卑⒁绦南胄∶鲿?huì)買(mǎi)什么糖呢?阿姨又想蜘蛛的這個(gè)辦法真簡(jiǎn)單,我也會(huì),這次就我來(lái)猜猜小明會(huì)喜歡買(mǎi)什么糖吧?!蔽覀円瞾?lái)猜猜看好嗎
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