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文檔簡(jiǎn)介
1、一、發(fā)音法口吃病是在心理因素的作用發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的,治療心理因素應(yīng)該是治療口吃的基礎(chǔ)。但是,由于多年來(lái)不斷地重復(fù)積累,形成了一年強(qiáng)一年的牢固的條件反射作用,實(shí)踐證明,對(duì)癥療法的發(fā)音矯正也是不容忽視的。矯正口吃是言語(yǔ)的再學(xué)習(xí),是兩種不同言語(yǔ)習(xí)慣的斗爭(zhēng),所謂發(fā)音矯正就是掌握發(fā)音法重新訓(xùn)練患者的言語(yǔ)來(lái)粉碎已形成的牢固的條件反射枷鎖。口吃患者多年來(lái)與口吃現(xiàn)象進(jìn)行沒(méi)有策略的斗爭(zhēng),漸漸地養(yǎng)成了一種很壞的說(shuō)話習(xí)慣,說(shuō)起話來(lái)又急又快,又猛又重,這種說(shuō)話
2、方式必然會(huì)導(dǎo)致更多的口吃。言語(yǔ)的再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一種良好的發(fā)音技巧,取代過(guò)去那種壞的發(fā)音方式,使言語(yǔ)能夠逐漸地變得流暢起來(lái),我們把這種良好的說(shuō)話方式取名為“發(fā)音法”。通過(guò)發(fā)音法的言語(yǔ)練習(xí),建立新的言語(yǔ)結(jié)構(gòu)定型,以改變言語(yǔ)機(jī)能系統(tǒng)中的病理性相互聯(lián)系。發(fā)音法是改變口吃現(xiàn)象的強(qiáng)有力的武器,它的作用之大,常被人們驚嘆為“奇跡”,即使嚴(yán)重的很難說(shuō)出話來(lái)的患者,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)音法的矯正訓(xùn)練,也能流利地說(shuō)出話來(lái),不少患者把發(fā)音法稱之為說(shuō)話的“法寶”。
3、在我們口吃矯治班里,因有專人指導(dǎo),又有集體的相互督促,而自我矯正因缺少這樣的有利條件,困難可能多一些,不過(guò),若能領(lǐng)會(huì)發(fā)音法的要領(lǐng),也可能達(dá)到同樣的效果。希望熟讀本書(shū),反復(fù)拖長(zhǎng)些:第一音少許拖長(zhǎng)些。獨(dú)立:說(shuō)完第一音,再發(fā)第二音。低和輕,第一音(子音)比第二音要低一些。以上述這個(gè)方法說(shuō)話,叫做“發(fā)音法”,練習(xí)時(shí),注意下列幾點(diǎn):1,別把發(fā)音法看得太簡(jiǎn)單:我們不可能因?yàn)楹?jiǎn)單而不相信它。它的作用實(shí)在是出于我們意料之外的。在筆者直接矯正下幾千名患者
4、經(jīng)過(guò)短期訓(xùn)練就能不口吃地說(shuō)話,這主要是依靠“發(fā)音法”說(shuō)話的技巧。我們對(duì)發(fā)音法應(yīng)該有正確地認(rèn)識(shí),要愉快地、滿懷希望地接受它。2,慢:當(dāng)我們口吃時(shí),好心人常常勸我們:說(shuō)話慢一點(diǎn),別著急,慢慢說(shuō)。由此可見(jiàn)人人都曉得,說(shuō)話慢一點(diǎn),口吃就會(huì)輕些,它已是一個(gè)公認(rèn)的好方法。因?yàn)榭旌图笔菍?dǎo)致口吃加重的主要因素?,F(xiàn)在國(guó)外在矯正口吃的語(yǔ)言訓(xùn)練上大致都要保持一個(gè)慢的原則。但也不要過(guò)分地慢,那種脫離實(shí)際生活的慢速度,好象唱歌似的慢速度是不好聽(tīng)的。但是一定要比我
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