2017年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、小學(xué)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（2017學(xué)年度第一學(xué)期王晶）一、學(xué)生掌握知識(shí)情況分析：一、學(xué)生掌握知識(shí)情況分析：本期所教的四年級(jí)，從上學(xué)期了解的情況來看，由于學(xué)生存在著年齡的差異，所以心理特征及思維發(fā)展也就不一致，這就需要教師在教學(xué)中，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，更要注意因材施教。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況看，大部分學(xué)生能夠掌握所學(xué)的知識(shí)技能，達(dá)到該冊(cè)的目標(biāo)要求。但仍有少數(shù)同學(xué)，由于智力、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，有待于今后積

2、極引導(dǎo)，以引導(dǎo)他們達(dá)到學(xué)段目標(biāo)。二、二、教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，三角形，觀察物體（二），平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。三、教學(xué)目標(biāo)是：三、教學(xué)目標(biāo)是：1理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。2掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則

3、混合運(yùn)算；探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。3認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180。4認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，了解條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。5經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知

4、識(shí)解決問題的能力。7體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。5、注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識(shí)。6、注重引導(dǎo)學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流意識(shí)。7、遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇教學(xué)策略。八、

5、教學(xué)內(nèi)容課時(shí)、進(jìn)度安排：八、教學(xué)內(nèi)容課時(shí)、進(jìn)度安排：教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排時(shí)間一、四則運(yùn)算…………………….……6課時(shí)2.132.17二、觀察物體（二）………………….……4課時(shí)2.202.24三、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算1、加法運(yùn)算定律………………….3課時(shí)2.273.32、乘法運(yùn)算定律………………….3課時(shí)3.63.103、簡(jiǎn)便計(jì)算……………………….4課時(shí)3.133.17四、小數(shù)的意義和性質(zhì)1、小數(shù)的意義和讀寫法………….3課時(shí)3.203.2